职教

以“中国创造”夯实实体经济根基

  制造业的强盛与衰败,是一个国家的经济“寒暑表”, 国土资源厅

杭州市中职商贸专业指导委员会2016年年会召开

  杭州市中职商贸专业指导委员会2016年年会暨开 教育局

培育现代工匠精神 打造新型职业农民

一、改革政策“落地”不“落空” 抢抓国家全面 教育厅
鄞州职教中心足球队与宁波春晓中学足球队切磋球技庆元旦 - 省体育局

鄞州职教中心足球队与宁波春晓中学足球队切磋球技庆元旦

 1月3日,鄞州职教中心足球队来到宁波市春晓中学, 省体育局

丽水市加快现代职业教育发展

一、整合资源,扩大影响, 教育厅

绍兴市柯桥区产学研一体培育职教品牌

一是强化实践操作,形成校企合作“绍兴模式”。 教育厅

衢州市三举措提升职教教师综合素质

一是深化人事制度改革。根据《衢州市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》,在机构编制总量调控的前提下,参照12. 教育厅
彭州市隆丰镇,无人管理的小雷学会了抽烟喝酒。 - 浙江网

11岁孩子流浪1年 母亲至今不露面或被追刑责

   名词解释    什么是亲职教育 浙江网

衢州市职教多层对接架构“立交桥”

一是对接升学需求丰富课程设置。 教育厅

衢州市“四手抓”解决中职学校招生难题

一是抓专业调整,增强专业的吸引力。“十二五”期间,经过专业结构调整,衢州市中职教育专业结构出现两大变化。一是主体专业优势逐渐突显。2016年该市中职主体专业数为43个,比2011年增加5个,主体专业已成为衢州中职学校改革发展的重心。二是人才培养质量稳中有升。获中级及以上职业资格证书毕业生数连续三年年均提升2-3个百分点,2016年获得职业技术证书占毕业生总数比例达到99%,为合作企业订单培养的学生数全市范围内稳中有升。据统计,2016年全市10所中职学校停止招生专业数11个,新开设专业点4个,目前专业布点总数108个,比2011年减少33个,全衢州中职学校主体专业布点数共43个,校均为3. 教育厅

非遗瑰宝“唱”进鄞州职教中心学校校园

  非遗“朱金漆木雕;骨木加镶嵌; 金银彩绣铮骨亮 文化厅

中国教育报:告别钢花四溅,投六点五亿建职教集团 钢企供给侧改革主打“教育牌” 

    本报讯(记者 蒋亦丰 通讯员 陈蓓燕)10月24日,浙江老牌国企——杭州钢铁集团公司正式成立职业教育集团。集团注册资本金6. 教育厅

杭钢组建职业教育集团

杭钢集团公司本月上旬设立环保集团, 杭州新闻

杭钢组建职业教育集团

    杭钢集团公司本月上旬设立环保集团, 杭州网