三增长两提高

丽水教育加快从“跟跑”向与全省“并跑”迈进

党的十九大报告指出,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置”。近年来,丽水市围绕“到2020年基本实现教育现代化”的省级战略目标,通过以人为本、强师兴教、强化保障等措施,不断完善教育体系、提升教师素质、增强教育动力,加快提升教育现代化水平。2015年,该市9县(市、区)全部创成国家级义务教育基本均衡县;2016-2017年,该市松阳、龙泉、云和、景宁先后成功创建教育基本现代化县;2017年,该市教育经费总投入达83. 教育厅

丽水市三强化三推进三打造 加快教育优质均衡发展

自教育基本现代化县创建工作启动以来,全市9县(市、区)党委、政府高度重视教育,将改善办学条件,提升教育质量作为最大的民生工程来抓,市县两级政府领导班子全体担任特邀督学,行使督政和督学职责。2015年,全市9县(市、区)全部创成国家级义务教育基本均衡县;2016年,松阳县在衢、丽两地率先创成省级基本教育现代化县;2017年,龙泉、云和、景宁3地成功创建教育基本现代化县。截至目前,该市省级教育基本现代化县创建率为44. 教育厅

台州以“三优先”实现人均教育投入快速增长

台州市坚持项目优先、经费优先、品牌优先,加大教育投资力度,人均教育投入水平迅速提升。2017年,该市人均教育投入为2638元,比上年增长21. 教育厅

温岭:以“涅槃之势”提升基础教育保障水平

一是大智慧谋划教育发展。温岭市委、市政府始终把教育放在优先发展的地位,在优化区域资源配置、提升综合改革能力等方面,进行了积极而富有成效的探索。2015年,该市召开教育发展大会,对基础教育提升工程两年计划作出全面部署,并要求举全市之力,至2018年实现教育基本现代化。建立市领导联系教育重点项目制度、联席会议制度,将教育建设重点难点工程列入全市破难攻坚挂牌督办项目,由市领导挂帅,合力拔钉。同时将“脱帽”工程、教育现代化建设列入对各镇(街道)、部门单位年度考核体系,形成了全力支持教育发展的良好局面。两年来,该市教育基础建设项目用地指标分别达到143. 教育厅

衢州多措并举增强教育发展外部助推力

一是引进社会资金,发展民办教育。 教育厅

2015年教育局长暑期读书会交流材料

2015年教育局长暑期读书会交流材料 1. 教育厅