温岭市局办好“四大课堂”提升统计普法效能

16.12.2015  17:36

  统计“六五”普法以来,温岭市统计局不断创新统计法制宣传工作思路,紧贴工作实际,构建“四大课堂”,受到了广大群众的欢迎;使统计普法宣传活动形象生动,富有新意,提升统计普法效能。 

   一是办好“固定课堂”。 充分发挥党校干部培训主阵地功能,温岭市局积极争取将统计知识培训列入温岭市中青年干部培训计划。就统计基础知识、统计法律法规等方面内容,向优秀的中青年后备干部作详细的辅导和讲解,使这支即将走上领导岗位的骨干队伍加深对统计知识的了解,更好地配合和支持统计工作的开展。 

   二是办好“流动课堂”。 温岭市局组建“统计普法宣传说唱团”,把《统计法》和《统计法实施条例》的内容编辑成说唱段子,通过小品、相声、对口词、三句半、快板等文艺形式,用农村群众喜闻乐见的表演手法在每个乡镇巡回演出,受到了广大群众的欢迎,受到了广大群众的欢迎;使统计普法宣传活动形象、生动,富有新意。。 

   三是办好“空中课堂”。 温岭市局充分利用了微信方便快捷、迅速及时的传播特点,“9·20”中国统计开放日,在“温岭统计”微信公众号和“微温岭”联合推出统计法知识“云试卷”上发布。每天刊登5道统计法知识题,内容包括普查条例、统计法律法规等多方面内容,只要关注温岭统计的官方微信,即可参与每日答题挑战,答对的市民留下姓名及电话,就有机会获得竞赛设立的大奖。参与的统计人员和社会公众热情高涨,一时成为网络热点。五天内,参与知识竞赛的市民达到25000以上。新的参赛方式提高了公众的参与度,对普及统计知识、提高公众统计意识起到了良好的效果。 

      四是办好“互动课堂”。 温岭市局依托温岭政府新闻网络开辟统计法宣传专栏,以漫画、视频、问答等形式,开展统计为您服务专项活动,加强与社会各界人员的沟通互动,多侧面、多角度为统计法制宣传创造良好的氛围。此外,在微信平台上畅通公众互动渠道,积极回应广大微友关切的热点法律问题答疑解惑,传递统计法律法规“好声音”。