嘉兴:学前教育两轮审计行动计划成效明显

13.07.2016  14:41

 

上半年,嘉兴市审计局对学前教育情况开展了审计调查。审计结果表明嘉兴市实施学前教育第一轮行动计划以来,通过加大资金投入、完善管理机制、扩充教育资源、强化队伍建设等举措,全市学前教育“短板”状况明显改善,保教质量明显提升,“入园难、入园贵”状况得到基本扭转,学前教育公益普惠特质得到彰显,较好满足了人民群众的需求。

一是加强园所建设,扩充资源总量。学前教育第一轮三年行动计划实施以来,全市共新建、改扩建幼儿园182所,增加学位3.5万个,学前教育资源紧张问题明显改善。目前嘉兴市幼儿园387所(包括总部292家,分部95家),至2015年底,在园幼儿119914人,专任教师7393人,其中在编教师1620人、非在编5773人,保育员5915人,教师资格证持证7054人,本科以上2816人、大专4723人。省一级幼儿园59所,二级112所,三级167所,无等级49所。

二是规范建设管理,提升公益水平。出台了《嘉兴市小区配套幼儿园建设指导意见》,明确新建小区配套幼儿园建设“三同步”(与小区同步规划、同步建设、同步交付使用)要求,小区配套幼儿园建成后,全部移交教育行政部门管理,用于举办公办幼儿园或公益性民办幼儿园。

三是加大经费投入,提升公益普惠水平。全市学前教育财政专项资金投入大幅增长:2013年58495.21万元,2014年66444.83万元,2015年78201.06万元,2014年增长率13.59%,2015年比上年增长17.69%。2015年度,嘉兴市县两级财政学前教育经费占同级财政性教育经费比例已达8.98%。财政投入资金主要用于对公益性幼儿园的基本补助(幼儿生均定额补助、困难家庭幼儿保育费补助)、项目补助(建设项目补助、开办资金补助)和达标升级奖励。

四是完善经费管理,保障资金效益。细化学前教育补助经费使用办法,对享受财政补助的幼儿园进行专项审计调查和绩效评价,规范专项资金的使用和管理,有效保障了资金使用效益。

五是注重城乡均衡,实现资源共享。以镇(街道)为单位,实施中心园“六统一”(业务统一管理、经费统一使用、教玩具统一配备、教师统一调配、教师统一待遇、教师统一考核)网络管理,推进学前教育区域同步发展。