杭州市西湖区“四个长效”促教师队伍素质“量能齐升”

一是实施教师培训长效机制。目前，组织中小学教师信息技术应用能力提升、中小学各科教师精进精锐培训、全员主题培训、幼儿园园长规程培训、新教师上岗培训等国家及省市区级培训77项，培训干部、教师11244人次，为教师专业发展搭建多元平台。

二是实施教师补充长效机制。根据教师自然减员数和办学规模，科学设定编制，今年拟面向全国招聘教师491名，以有效满足师资需求。

三是实施教师交流长效机制。集团化学校内部“三长”以上干部流动比例达10～15%，城乡学校结对14对，选派骨干教师76人赴城乡紧密型教育共同体支援学校“顶岗支教”，通过以城带乡，以强带弱等方式，有效促进城乡教育均衡发展。

四是实施师德建设长效机制。把师德考核评价作为发放绩效工资、评选优秀模范、聘任职称岗位的重要依据，每年评选区最美教师10名、优秀教师300余名、师德示范教师350余名，传递教育正能量，促进教师队伍素质整体提升。