学徒制

嵊州市多措并举激发职业教育办学活力

“十二五”期间,嵊州市职业教育加强与行业、企业合作, 教育厅

安吉县提升职业教育质量

一是加大资金投入,实施规模化办学。 教育厅

长兴县“三大举措”推动职业教育产学互动化发展

长兴县根据职业教育特色,积极创设载体, 教育厅

能工巧匠当教授 学生入企挣学分

   “一位学生,两位导师。 教育局

浙江机电职业技术学院入选全国首批现代学徒制试点单位

在教育部此前公布的全国首批现代学徒制试点单位中, 国资委

杭州市加快构建现代职业教育体系成效初显

近年来,杭州市大力发展职业教育,健全完善职业教育保障体系,不断改善职业教育办学条件,全面提升职业教育办学水平。2014年全市职业教育总投入达33. 教育厅

浙商集团“现代学徒制”实现校企无缝对接——能工巧匠出校园

浙江工商职业技术学院的首席工人带着学生实际操作。 杭州网

浙江日报:工匠摇篮看职教

人们的生活不能没有他们,人类社会的进步离不开他们。 教育厅

教育部:今年将公布百余所现代学徒制试点单位

        记者3日从在天津举办的现代学徒制国 教育局

《浙江日报》报道同济学院首开学徒制班服务“五水共治”工作

 《浙江日报》报道同济学院首开学徒制班服务“五水共 水利厅

余杭试点企业现代学徒制

  企业现代学徒制是指通过“政府、学校、企业”三方 发改委