学徒制

日前， 教育厅

一是校企合作，共育人才。 教育厅

一是政策引领。 教育厅

一是着眼师资建设，参与社会培训。积极选派骨干教师、学校管理人员418人次参加省级（含省级、国家级和海外）以上各类培训。目前，全县中职学校专任教师354人，专业课和实训教师有184人，具有高级以上技能证书达65%以上；高级职称87人，占24. 教育厅

　　10月25日至27日， 教育局

今年以来， 教育厅

  近日，经省政府同意， 教育厅

长兴县推进现代学徒制工作，校企携手积极探索， 教育厅

一是深化校企合作，孵化师生实训平台。 教育厅

       一是抓“保障”基础，坚持教育优先发展。 教育局

      在职业教育的改革进程中， 教育厅

    宁波宁海技工学校汽车维修专业毕业生段彬冰一 人民政府

一是加快校地合作，助推经济转型升级。 教育厅

       近日， 教育局

       【本站6月8日讯】日前,省教育 水利厅

一、形成灵活多样的校企共同招生机制 实施双元 教育厅

　　“小陈，你这个风力发电机轴承做得真精细啊， 人民政府

  　　编者按：推进职业教育产教融合， 教育厅

近年来，黄岩区职业教育积极创新人才培养模式， 教育厅

近年来，嘉兴不断出台和完善职业教育改革发展政策， 教育厅

　　现代学徒制研究中心成立大会日前在杭州召开， 教育局

    现代学徒制研究中心成立大会日前在杭州召开， 杭州网

　　浙江作为制造业大省，高技能人才所占比重远落后于全国平均水平，不仅与经济大省的地位不相称，也难以支撑经济社会的转型发展。2015年，全省人力资源市场各类技能人才季均需求52. 中小企业

拜师现场学生给师傅敬茶。 杭州网

选准领域。 教育厅

　　近日， 交通运输厅

       3月22日， 教育局

       3月16日至17日， 教育局

　　口述故事 　　成为汽修人，引路人是爸爸。 教育局

嘉兴市制定出台《关于加快发展现代职业教育的实施意见 教育厅