体教融合

舟山市普陀区“多平台协作”促科技体艺“双丰收”

一是搭建体育大众化平台。坚持“健康第一”,深入开展阳光体育运动,结合《学生体质健康达准》测试、“体育艺术2+1”项目,融合广播操、集体舞、民间传统体育、地方特色体育。坚持“体教融合”,创新“区队校办”业余训练模式,发挥沈家门小学等少体校分校的带头示范作用,提高训练水平和竞技实力,挖掘、培养体育后备人才。2016年全省高校新生体质健康测试,普陀生源以94. 教育厅