龙游县“以文治水”新模式显成效

　　2014年以来，全省上下掀起“五水共治”的热潮。龙游县积极探索，发挥文化部门引导、宣传的职能优势，发挥文化在提升人的环境意识和治水自觉等方面的促进作用，以优秀的文艺作品和丰富的群众文化活动，提升广大群众的环保意识，从根本上解决“五水共治”人是关键的问题。经过一年多的探索，通过“以文化人”，人们逐步形成了爱水治水护水的行为自觉，凝聚起“五水共治”的强大精神动力，为实现碧水常清、洁水永流的治水理想奠定了坚实的精神基础。

　　一、谋划“以文治水”，拓治水思路。把握“五水共治”的工作重点，坚持“以文化人”的理念，把“以文治水”工作作为“五水共治”的一项重要工作来抓，制定工作方案，整合县委宣传部、县文广新局、县文联、县教育局等相关部门资源，科学安排任务，共同推进“以文治水”工作。2014年以来，先后制定了《“以文治水”工作方案》，先后下发了《关于举办“护水——我们在行动”专题巡回演出活动的通知》《关于开展“五水共治”共建生态家园摄影大赛作品征集活动的通知》《关于组织开展龙游县“五水共治 你我同行”征文比赛的通知》《关于举办“治水拆违 共建生态家园——相约最美乡村”文化大篷车巡演活动的通知》《关于征集“五水共治”主题作品的通知》等相关文件，组织相关部门精心开展各项活动，鼓励广大群众积极参与，通过多种形式，引导群众牢固树立“五水共治”理念。

　　二、践行“以文治水”，聚治水之力。文化部门利用资源优势，组织开展精品创作、文化下乡等系列活动，宣传“五水共治”理念和政策。一是开展文化活动，营造治水氛围。借助文化部门的文化下乡平台，围绕“五水共治”中心工作，开展送演出、送展览等活动，营造“五水共治 人人参与”的良好氛围。2014年以来，每年组织“五水共治”专题巡演，已在15个乡镇（街道）的60个行政村演出60场次，通过歌曲、舞蹈、小品、情景剧、知识问答等多种节目形式，展示该县在“五水共治”工作开展以来取得的成绩，受益群众近3万余人次。同时先后开展了 “五水共治”图片展，主题征文等活动，在图书馆、学校、农村文化礼堂等地展出“五水共治”措施与成效，观展群众近3000人；依托第十一届未成年人读书节，联合各中小学开展“‘五水共治’你我同参与”主题征文活动，倡导未成年人“节水、爱水从我做起，从小做起”的意识和理念。二是围绕中心，创作主题文艺精品。组织文艺骨干以身边的人和事为题材，挖掘具有本地特色的文化资源，注重传统水文化运用，创新拓展新颖鲜活的水文化资源，精心创作“五水共治”主题文艺精品。去年以来，共创作了表演唱《村边那条清水河》、古典舞《家乡美》、情景剧《乡村蓝调》、快板《五水共治》等各类文艺作品30余个，并通过文化大篷车演出、送戏下乡演出以及农村文化礼堂节目展演等文化活动平台进行演出；征集到主题摄影作品496幅，借助文艺精品讲述富有浓郁时代特色、生活气息的鲜活故事，充分展示我县广大干部群众投身“五水共治”精神风貌以及一年多来的治理成果。三是引导群众广泛参与，形成治水自觉。坚持以群众为主体，借助农村文化礼堂建设平台，指导各村自编、自导、自演以婺剧、小品、诗歌、合唱、快板、舞蹈等群众喜闻乐见的“护水戏”，如塔石镇童岗坞村的合唱《我爱我家》、湖镇镇客路村村民创编的评说《说说家乡的新变化》、民间艺人阿乐以道情形式说唱的《小夫妻话治水》等节目村民反响强烈。同时，依托道德讲堂，组织生态宣讲团进礼堂讲解生态知识、垃圾分类处理“贺田模式”等内容，增强群众生态观；在文化长廊中设置“共建生态家园”展板，用图文并茂、通俗易懂的语言宣传“五水共治”内容，编写生态常识知识题库，设置“五水共治”知识有奖竞答环节，通过治水知识的普及，提升群众参与治水的自觉性和主动性。

　　三、宣传“以文治水”，辐射治水效应。在开展“以文治水”的活动中，积极开展社会宣传，提高社会的知晓率。一年多来，通过龙游文化网、政务信息公开平台、今日龙游、微龙游、手机短信等信息平台，发布“以文治水”信息通知近百条，其中在微龙游平台登载的《护水——我们在行动》专题，微信转发量达5万余次，引起社会的广泛关注和好评，为活动的开展营造了良好的舆论氛围。丰富的“五水共治”主题活动文化产品与服务的供给，给群众带来了更多更好的文化享受，也点燃了群众“五水共治”的热情，辐射了“五水共治”的良好效益，全县上下形成强大合力。

　　2015年是“五水共治”的关键年、巩固年和深化年，龙游县将继续实施“以文治水”的工作理念，确保“治水”成效，提高全社会爱水、护水、节水意识，共建青山绿水。