“我们在读——2015西湖读书节阅读年度排行榜单”正式启动

　　“青缃有益终须续，断简遗编一半通。”
　　唐人陆龟蒙写这诗，无非是讲：只要后人有求学的精神，哪怕留下的是残破不全的书卷，子孙至少也能读懂一半。
　　杭州人对书的渴求，从来没有停止过；而诗书传家的传统，在杭州，可以说是古已有之，于今尤烈——9年前，在一个绿意丰沛的初夏，杭州人迎来了“西湖读书节”。
　　人文讲堂、读书学习节、书香人家评比、构建四级公共图书服务体系……这些充满现代气息的语词和概念，均是与书有关的风雅盛事，让这座本就人文荟萃、积淀深厚的文化名市愈发满城书香，“人人皆学、时时能学、处处可学、终身向学”的愿景，正在积极变为现实。
　　举办9年以来，“西湖读书节”已经形成了强大的辐射力，通过政府引领、顶层设计、全民共推、全城参与、区县联动的方式，分阶段、分层次、分群体深入开展最具杭州特色的全民阅读活动，推进“书香杭州”的建设。阅读，真正成了“悦”读。
　　2015年，让我们依然纵情阅读吧，以最杭州的声音。今年，杭州将发布属于自己的城市阅读白皮书和图书年度排行榜单，分析当下杭州阅读的特色、走向、趋势和热点，挖掘杭州人的阅读深度，树立杭州的阅读典范，展现“最风范”的杭州阅读。
　　
　　 西湖读书节
　　引导阅读的分层和分轨
　　一份从去年5月开始在浙江范围内展开的城乡居民阅读调查显示，2013－2014年度，浙江18岁及以上的居民人均纸质图书阅读量是5.76本。
　　这个数字，实在有点低。但我们不得不承认，原本属于黑字白纸的注意力，有很大一部分被电子屏幕吸引过去了；有许多人是在Ipad上读完了《红楼梦》和《资治通鉴》，电子设备让大部头变得便携了，也让碎片化的时间得以有效利用。这是当代人阅读方式的改变。
　　有人喜欢纸张的质感，有人喜欢触摸墨水屏幕；正如有些喜爱轻松的网络文学，而另一些则是经典名著文史哲的拥趸。
　　今年4月，著名作家王蒙在杭州钱江新城，聊及网络文学和传统文学之间关系，他提出了“阅读的分层”——有的书是用来消费的，有的书则用来进入精神世界，发行量50万册的畅销书和发行量5000册的学术书，各自有各自的土壤。
　　“书和书是不一样的” ，这在西方是很清晰的共识。而西湖读书节的要义之一，就在于引导阅读的分层和分轨，和而不同、百花齐放。
　　
　　你在读什么书？
　　征集2015西湖读书节阅读年度榜单
　　5月8日起，杭报公开征集年度阅读榜单：“我们在读——2015西湖读书节图书阅读年度排行榜单”。
　　我们将采用大数据和私人化阅读并举的方式，试图找到杭州这座城市的“阅读习惯”和“阅读气质”。这将是一份深入杭州人精神世界的“私人定制”。
　　这份年度排行榜单将分为以下两个部分：
　　首先，榜单的总榜将分成“机构类榜单”和“阅读者榜单”，每一张榜单上的书目以当下最流行的方式，分为“虚拟类”和“非虚拟类”两种，毕竟，现代人已经将很多阅读时间转移到手机和电子书中了。所以，最终形成的是四份榜单。
　　“机构类榜单”的构成主要是用“大数据”形式，以彰显真实和权威。我们将综合新华书店、杭州图书馆借阅数据以及各家民营书店的销售数据，统计出“虚拟类”和“非虚拟类”两类榜单，每张榜单列举10本书，并邀请专家进行解读。
　　而“阅读者榜单”将兼顾突出“权威”和“杭州”的特点，我们会邀请“西湖读书节”组委会专家、杭州图书馆馆长、民营书店掌门人、杭州著名作家、读者代表共同推荐评出2014年度（2014年出版的书）“我最喜欢读”和“最好看的书”，以展现杭州这座文化名城的浓厚书香底蕴。
　　
　　参与方式
　　想参加阅读榜单征集的读者，只需要回答两个问题：
　　1、眼下，你最爱读什么书？
　　2、你觉得当今最有影响力的书是哪一本？
　　请注意，你提名的书，必须是在2014年内出版的。
　　你可以关注“杭州日报文艺群”，在微信上给我们留言（参与格式：阅读榜单+最爱读的书+最有影响力的书+姓名+手机号+入榜理由，欢迎大家各抒己见），留言即视作参与征集。
　　我们会摘选优秀留言刊登在报纸上，同时对见报读者给予稿费以及50元的蛋糕券。
　　
　　 “西湖读书节”活动串烧
　　下城：
　　推出“五个一百”系列活动，推介100本阅读好书、征集100篇读后美文、发布100条社区格言、展出100幅公德摄影、评选100名优秀读者。
　　上城：
　　举办两场诵读演讲比赛，打造一个阅读书香社区。
　　拱墅：
　　“放肆画、开心读”，编织春意手环，画纸上的嘉年华，教孩子们绘本阅读、讲故事、做游戏。
　　江干：
　　“钱塘小伢儿读书俱乐部”暑期系列活动、“说古道今”钱塘茶诗会。
　　淳安：
　　“捐一缕书香、圆一个梦想”爱心捐书活动，给读者提供一个闲置图书交流的平台，为爱心传递牵线搭桥，同时为便民流动书柜、爱心书屋、爱心进乡村等活动提供图书支持。
　　建德：
　　组织读者开展以品读书香建德、探寻美丽乡村、感受历史文化为宗旨的“读好书、探名镇（村）、访民俗”的“寻找美丽乡村”读书体验活动。
　　富阳：
　　邀请台湾南投的30名小学生，与富阳的小学生进行国学与书法的交流活动，请国学老师为海峡两岸的小学生讲授国学；新建黄公望与《富春山居图》特色文化资料库。
　　临安：
　　举办儿童《钱王射潮》绘本故事讲读比赛；举办最美夕阳红老年读书会系列活动，开展“忆当年”座谈会，说说书籍给自己带来的变化。
　　余杭：
　　“美丽洲”故事会，分成名人专场、民间故事专场、非遗故事专场等。（本站编辑 陈洪凯摘编）