西湖棒伢儿，要有国际情怀和视野

西湖区英语骨干教师到英国教育集团牛津分校培训。

    互联网时代，世界早已成为信息透明共享的“地球村”。孩子们要在未来社会具有竞争力，国际化视野是核心素养。

    2011年西湖“申遗”成功、2016年G20峰会、2020年亚运会在杭州召开，为杭州带来了国际化发展的新契机。

    在“十二五”期间，西湖教育抓住西湖开发、开放这一历史机遇，积极探索实践“教育开放战略”，明确了西湖区发展国际化教育的方向。这几年，该区不断丰富与扩大教育国际交流与合作，通过出国培训、学校的互融结对、中外合作办学、聘请外教等各种方式，培养具有国际情怀和视野的“西湖棒伢儿”。

    出国培训

    派遣大批英语教师

    赴海外受训

    要让孩子们视野更开阔，首先要打开老师们的视野。为此，西湖区两次大规模组织辖区内的英语教师出国培训，让教师们得以近距离地了解英语国家的风俗民情、文化风貌，并在英语教学的各类专项技能上，进一步打造英语教师的专业素养。

    2011年10月到11月，西湖区组织了首批24名英语教师出国培训，他们都是从杭州师范大学中小学英语骨干教师（西湖区）高级研修班54位学员中遴选出的优秀教师。

    在21天的培训中，一行人来到英国教育集团牛津分校，主要进行课堂教学技能的各类专项训练，包括教学法、语言技巧培训等。

    2014年2月到3月期间，第二批的23名英语教师来到了澳大利亚的堪培拉大学，在课堂教与学的跨文化视角、英语教学技能研讨、语言技巧、课程评估等方面进行了深入的培训学习。

    今年下半年，根据计划，西湖区中小学“全学科教师、课程整合”培训班还将在美国俄亥俄州立大学中美教育研究与交流中心开课。

    在西湖区中小学中级以上职称的骨干教师中选派25名优秀教师，将远赴美国展开为期14天的课程，期间学习美国在拓展性课程开发和实施方面的体系与经验，尤其是借鉴他们在全学科教师的培养和实施实践教学方面的创新之处，以全学科理念来助力未来西湖教育的高位发展。

    结对交流

    28所中小学

    与海外缔结友好学校

    在“十二五”期间，西湖区积极贯彻落实省市“千校结好”、“百校结对”行动计划，采取利用自身资源自主物色和教育外事等部门遴选推荐两条基本的结对途径，畅通与海外学校交流渠道，有计划地持续增加结对学校数量。今年新增与海外友好结对学校9所，全区现已有43所中小学校中有28所与海外48所学校缔结为友好学校，结对率达65%，走在杭州市前列。目标是到2020年争取达到80%以上。

    比如学军小学、保俶塔实验学校、绿城育华小学等校积极探索新交流形式，开展全方位浸润式交流，让孩子进入对方学校课堂，住进对方学生家庭，定期交换作品，深入体验对方学校和家庭生活，感受他国文化，丰富自身成长。

    求是、文三教育集团与结对学校共同举办“国际课堂节”，老师们用同课异构方式深入进行国际课堂教学交流。鼓励支持学校承担或参与重要国际赛事，杭十三中教育集团承办第九届国际棒球邀请赛，并每年与韩国、日本、俄罗斯等国进行棒球赛等文化交流活动。

    其中，求是教育集团还被授予浙江省第二批21所“千校结好”特色学校之一。求是小学教育集团还被作为澳大利亚欧圣斯学校的海外教师培训基地，接受对方教师来校培训实习。

    作为一所小型的普通公立学校，翠苑一小先后与新加坡立伟小学、美国加州的隐山小学缔结为友好学校，目前正积极与台湾宜兰县壮围国小和台湾高雄前金小学商议友好结对事宜。

    5年来，与友好学校之间的不定期互访，在社会生活的许多方面都让孩子们大开眼界。这些经历，都给了孩子们许多震撼和思考，让他们对与我们不同的社会制度和文化有了更多的理解和包容。