舟山市普陀区聚焦“弱势群体学生”办人民满意教育

该区在加强硬件建设、提升教育内涵的同时，始终把关注点聚焦在城乡流动儿童、残疾儿童、农村留守儿童、家庭经济困难学生等特殊群体身上，切实让教育民生落实到所有适龄学生。

一是瞄准“新居民”。将新居民子女就学纳入全区教育发展规划，出台《普陀区义务教育阶段学校接受新居民子女入学暂行办法》，逐步实行以公办学校为主、新居民子女学校为辅的义务教育新机制。公办学校就读的新居民子女全部免费入学，享受与本区学生同等待遇。截至6月底，该区义务教育公办学校就读的新居民子女3009名，占新居民子女学生总数的57.5%。

二是瞄准“残障型”。完善残疾学生和残疾人家庭子女助学政策，规范残障儿童、持证残障儿童等随班就读认定，实施分类安置入学。落实随班就读生10倍生均公用经费等政策，扩大“随班就读”试点学校网点，目前全区有1个特殊教育指导中心，4所市首批残障儿童随班就读试点学校，今年有50余名残障儿童在各校随班就读。

三瞄准“留守者”。2013年出台《关于加强义务教育阶段渔农村留守儿童关爱和教育工作的意见》，积极探索留守儿童关爱服务模式，并开展“代理家长”结对关爱行动，近三年来，管护对子结对率达85%以上，留守儿童得到有效托管。目前，该区登记在册农村留守儿童90名，占全区中小学人数的0.4%，留守儿童入学率达100%。

四是瞄准“困难户”。采取“扶困基金”、“离岛补助”“扶贫结对”等措施，切实做好贫困家庭学生资助工作。今年上半年，为1000名学生发放“爱心营养餐”50万元，为319名离岛就读学生每人发放2500元离岛补助共计79.75万元，为普通高中困难学生免除学费、代管费及住宿费等共计50余万元。