浙江理工大学深入推进“两创”人才培育

自“大众创业，万众创新”宏伟战略提出以来，浙江理工大学紧扣时代脉搏，把“整合校友资源、培育‘两创’人才”作为深化人才培养工作的着力点和创新点，通过激发学生创新创业意识，提供“浙理创客”培训、实战教练指导、育人基金扶持等“一条龙”服务，全面促进学生创新创业。其具体做法如下：

一是以校友为依托，引入“两创”人才培育资源。（一）推进“一班级一校友，一专业一基地，一学院一品牌”的“三个一”工程和校友导师协同育人工程，把校友资源的优势整合到育人成才的各个阶段。（二）在校友企业里设立“两创”人才基地，进一步优化校企合作模式，有效把校友、企业、行业中的人才、资源、技术等优势有机结合到创新创业教育之中。杭州经纬国际创意产业园是该校在校友企业设立的首个“两创”实践基地，集多种产业于一体，该基地不仅为学生提供充裕的场地和完善的配套，也为“上下游”行业之间的交流合作创造了条件，目前已吸引200多位“创客”在这里“安营”。

二是以协同为宗旨，优化“两创”人才培育模式。（一）学校成立“浙江理工大学校友导师联盟”，聘任在教育、法律、金融、企业管理等行业具有丰富经验的校友担任创业导师，与学生一对一结对，为他们指点迷津，提供支持。通过凝聚校友导师的力量，形成学校与校友、校友与校友、校友与在校生之间的共赢发展。（二）设立由校友导师捐赠的“育人基金”，专门用于激励和支持大学生开展创新创业项目，目前，育人基金首批募集款已达160万元。“两创”人才培育基地的建立，使校友导师联盟各项协同育人项目得到有效延伸。

三是以需求为导向，拓宽“两创”人才培育平台。（一）开设“浙理创客”成长训练营，为拥有强烈创新创业意向学生，开设创业素质经验交流、实践岗位锻炼、创业项目交流、导师经验交流等主题活动。（二）构建大学生实践实训和创新创业平台，充分发挥学校、校友、企业、行业的多方资源优势，助推大学生开展自主创业、专业实习、技能实训、职业体验等活动，让学生有更多参与实践、进行实战、直面竞争的机会，以进一步提升学生的创新创业能力素质。