温州市通过课题研究助推学校党建工作

14.06.2017  23:32

温州市教育局以市直教育系统为试点,以党建课题为载体,助推提升学校党建工作。一是通过课题研究为学校党建“提质”。党员教师带头参与课题研究,开展“做成一件事”项目研究,市直教育系统共有1211党员教师参与。2016年,市直教育系统党员共申报课题247项,其中省市级课题立项220项;党员教师教科研成果占学校总数66%。二是通过“互联网+”为党建课题“提速”。通过课题研究数据化档案管理,为每位党员党建课题制定电子档案,并定期核验,实现动态更新、跟踪管理,排查校验找出各类问题短板108个;运用“互联网+党建课题”模式,建立党建课题网站专题65个,发布党建专题微刊(含微信公众号、电子期刊、手机党报等)263期。三是通过实践转化为学校党建“提效”。党员教师结合岗位分工、专业特色和各自特长,参与学校德育提升和校园文化建设的管理研究。2016年,市直教育系统党员教师共开出各类汇报课2351节,占学校开课总数56%;参与送教下乡、党员进社区等志愿服务7869人次。2017年以来,市直教育系统共有678名党员教师主动担任班主任,1373名党员教师承担德育导师工作。