海曙“双导师制”助力年轻干部成长

　　今年以来，海曙区局在“青苗计划”导学结对的基础上，按照“以老带新、以新促老、互帮互学、共同提高”的要求，进一步细化要求、拓展对象、明确职责，为三十余位年轻干部推行“双导师制”，即：政治导师+业务导师，双管齐下全面“传帮带”，力促年轻干部成长成才。 
　　框定“四个导”，明确职责把方向。明确导师四方面的工作任务：一是做好工作指导，组织参加工作实践、探讨重难点工作，及时传授工作经验做法和感悟，有针对性地加强指导帮扶；二是做好学习辅导，根据年轻干部的特点和需求，制定帮带计划，采取以会代训、跟班学习等方式，加强培训，着力提高能力素质与水平；三是做好思想引导，开展谈心谈话，及时了解学员所思、所想，有针对性地教育引导，激发工作热情；四是做好作风向导，通过言传身教，教育年轻干部爱岗敬业、勤奋扎实、积极有为，培养良好作风，坚守纪律底线，牢记忠诚干净担当品质。
　　做到“四个勤”，优化途径强效能。导师肯教，学员好学，才能保持“两头热”的良好帮带导学势头。根据年轻干部能力特点和具体分工因材施教，为其量身定制教学方案。要求导师在待人接物、公文写作、执法实践、监管方式、服务群众等方面全方位、毫无保留地对年轻干部进行传帮带。年轻干部要做到勤思考、勤请教、勤学习、勤实践，按照导师要求，积极完成各项具体任务。工作中要谦虚好学、不懂就问，随时与导师沟通交流工作生活中的疑点、难点，并及时做好《导学笔记》，定期开展业务探讨，力争快速进步提高。
　　坚持“四个一”，健全制度抓落实。成效好不好，制度是保障。要求结对干部坚持做到“四个一”：即每周面对面沟通交流不少于一次，每周实地帮带指导不少于一次，每月撰写心得体会不少于一篇，每年撰写一篇工作总结。此外，把年轻干部的考核与帮教班子成员个人的年终考核结合起来，进行捆绑式考核，规定凡帮带干部考核不称职的，帮带领导不得评先，明确了各自的“责任田”，有效确保了结对“传帮带”工作不走过场。