浙江财经大学成立菁英学堂 35名女学员个个都是“女神”

06.01.2016  09:42

菁英学堂的学员进行表演。

    “有美一人,宛如清扬。妍姿巧笑,和媚心肠。知音识曲,善为乐方……”近日,在浙江财经大学教学楼里,35名女生正在清朗诵读《诗经·国风·野有蔓草》。她们妆容精致淡雅,穿着大方得体,唯美动人的笑容,仿佛一首优雅的诗歌浮现眼前。

    这35名女生均是浙江财经大学的学生,她们是学校从大一到大三,三个年级中选拔出来的品学兼优的学生。为了给全校女大学生树立优秀标杆,培养特色知性干练的女生,浙江财经大学成立菁英学堂。

    学员选拔百里挑一,分两轮面试进行

    “在工作经历和职业技能相当的情况下,良好的仪表和内在修养能大大提高面试成功率。”浙江财经大学就业指导办主任高伟庆说,有很多学生自身条件不错,却因口才、沟通礼仪等不足,无法施展才华,因个人素质差异带来的就业差异非常明显,所以,学校开办菁英学堂也是为了助力学生更好的走上工作岗位。

    而这35名学生,则是从上千名学生里选出来的。报名学生需要进过层层面试,过关了才能进入学堂学习。

    学生金雨雯来自上海,高高的个子,中长发,休闲衣搭配牛仔裤,靓丽而时尚。她是财政与公共管理学院大三劳动与社会保障专业的学生,对考进菁英学堂表示很开心:“在考试前,我做了准备,特别是礼仪方面的知识,还都派上用场了。面试分为两轮,特别是在第二轮,是群面,给出一个关于学校建设的题目,要小组讨论回答,如果没有做功课,还真回答不出来。

    在才艺测试方面,金雨雯还现场表演唱歌。“唱歌、跳舞我都还行,但并不扎实,毕竟之前学的不是表演专业。所以报名参加菁英学堂,为的就是给自己塑造好的形象和修养。”金雨雯说,她看了课程表,课程中不但有形体课、瑜伽,还有口才交流课,这是她一直想要学习的。

    学校将学员分为涵墨(勤学善思的女生)、艺馨(有文体特长的女生)、向阳(热心志愿和公益的女生)、奔梦(有创业梦想的女生)四类,学校会根据不同特长分类培养。

    “学校女生居多,全校男女比例接近1:3,我们要培养一批具有浙财风貌,气质与修养,风度与品位、理性与感性相结合的职场精英,秉持‘现代女性’自信、自爱的美好品格。”团委负责人沈鑫泉说。

    学习年限为一年,八个基础课程

    学员的学习年限为一年,不占用专业学习时间。培养方式包括基础课程和社会实践两类,以“自学经典+实体课程+社会实践+交流分享”的学习形式进行。

    基础课程主要包括8个方面:形象设计,开展化妆、穿衣搭配等,培养学员自身形象的管理。

    “形体塑造包括舞蹈、瑜伽等课程,礼仪培训中有面试礼仪和演讲口才,这是为了提升她们的自信和求职应聘能力。”菁英学堂辅导员徐艳妍说,职场技能将开设PPT、Word、Excel等计算机培训等。

    除了这些,还有财经论坛、校企对话、国学经典、金融论坛等各个板块活动。

    “这些课程我都很喜欢,希望有助于我自身综合素质的培养。” 经济与国际贸易专业大二学生陈晶鑫说,很幸运自己能有机会参加学习,“希望能在一年的学习中,尽可能多地学到更多实用知识与技巧。

    学校还聘请了7位校友导师给学生讲课,他们都是各领域的翘楚。导师与学生进行双向选择,不仅课堂指导,课外还能继续学习交流。

    “聘请优秀校友当导师,不仅是为了指导学生,更是树立标杆,使学生朝她们看齐。”菁英学堂班主任许乐说。

    “如今社会竞争日益激烈, 对女性的要求也越来越高,我们会传授一些职场经验,随时给学生答疑解惑。”中国建设银行浙江省分行总经理周兰珍说。

    菁英学堂的成员不仅要有良好的形象,更需具备良好的道德品质,学习成绩优秀,并且热心校内外志愿服务和公益事业。

    “我们要让这些秀外慧中、品德高尚、知书达理的精英女生代表影响周围的女同学,以少数带动大多数,培养出有文化、有思想、有实践创新能力的菁英女生。”沈鑫泉说,学校今后每年都将选拔三十至四十名女生,用专业的手段加以培养、引导,着重开发、提高学员的人文素养和金融素质。同时,通过对学员科学系统的培养,让学员掌握各项礼仪技能及专业知识。

来源:钱江晚报        作者:记者 林晓莹 通讯员 赵蕾        编辑:郑海云