浙江大学“四个加强”打造毕业季特色文化

01.07.2016  15:55

浙江大学主动设计策划、主动关怀服务,让毕业生在人生关键时刻体会到母校的关注、爱护和支持,营造“感恩母校,起航梦想”的毕业季文化。

加强宣传教育,以梦想启航。一是精心设计毕业典礼及学位授予仪式,充分发挥典礼仪式的育人功能,通过公开征集形式择优产生的学生代表、教师代表发言,鼓励毕业生坚持求知热情,坚定追逐梦想。每年组织校长与毕业生握手合影留念,力求为毕业生留下难忘的毕业回忆。二是举办“Encore浙一课”毕业季活动,邀请6位受同学们欢迎的老师为毕业生带来大学毕业前的 “最后一课”,教育毕业生做人做事道理,拉近大学精神与时代关切的距离。三是实施“先锋学子”全员培训计划,以习近平总书记讲话精神武装思想,引导毕业生做合格党员,为实现中国梦贡献青春力量。

加强正面引导,以榜样导航。一是积极开展优秀毕业生评选、“学生十大学术新成果评选”等活动,集中用校内宣传栏、展板、校报、网站、微博、微信、微视频等方式宣传展示优秀毕业生的先进事迹和成才故事,充分发挥典型示范引领作用。二是举办校长与优秀毕业生代表举办座谈会,畅谈人生和理想。推选在学术科研、创新创业、扎根基层就业等方面取得突出成绩的毕业生举办优秀毕业生沙龙,加强经验交流分享,传递毕业正能量。三是表彰赴西部就业毕业生,举办赴国防军工单位就业毕业生欢送会,颁发荣誉证书和毕业赠言纪念牌,鼓励浙大人为建设祖国西部和国防军工岗位建功立业。

加强自主参与,以实践助航。一是举办建筑设计类、工业设计类、数字媒体类、书画艺术类等学生毕业作品展,展现毕业生学业成果,增强学校学术文化氛围和毕业文化氛围。二是依托学生自主设计优秀毕业生纪念品,支持黑白剧社、飘渺水云间BBS站等学生组织、社团举办毕业大戏、毕业晚会、露天音乐会等活动,设计赠送以校园景观、学习生活及毕业生感言等元素构成的《求是之子》毕业生纪念册,为毕业生送去祝福。三是鼓励毕业生自主参与,举办“荧在浙里,跑动人生”校园荧光夜跑活动,毕业生邀请自己的导师一起公益夜跑,传播“运动、健康、公益”精神;开展毕业生照片征集、毕业照片墙设计、毕业职业照拍摄、毕业微平台送祝福等活动,打造温情毕业季。

加强保障服务,以关怀护航。一是设立紫金创业元空间、e-WORKS创业实验室等载体,鼓励毕业生开展创新创业实践,营造良好的校园创新创业文化。二是实施浙江大学电子离校单系统,改变毕业生“转战”各个职能部门的状态,加强毕业生离校手续“数字化”管理,为毕业生提供便捷、高效、一站式的离校手续办理服务。三是聘任毕业班班级联络员,增强毕业生的对母校归属感。提供点亮校园景观灯、建立图书漂流角、提供订票、行李托运、班车送站等服务,为毕业生提供便利,营造暖心毕业氛围。