临海市以“六比六争先”活动为抓手推进教育系统党建工作

27.04.2016  09:07

今年以来,临海市教育局党委以“六比六争先”活动为抓手,夯实举措,创新载体,将教育党建工作与教育中心工作、日常工作和重点工作有机融合,既拓展了党建思路,又丰富了党建内涵,有效破解党建工作与教育工作“两张皮”的现象,在教育系统形成了比学赶超、争先进位的良好氛围。

一、比学习,争当提升理念先锋。一是健全学习制度。局党委定期编印《政治学习参阅》,建立了政治理论学习巡查旁听和定期通报制度。各党组织落实“三会一课”制度和政治理论学习制度,如回浦中学党委坚持每2周开展1次党员政治理论学习。二是创新学习载体。局党委坚持周一学习夜制度,定期开设机关干部讲坛,今年已安排干部论坛5期。各党组织利用报告会、读书会、微党课等形式强化学习,共开设学习平台89个,如小芝小学的“真如大讲堂”、邵家渡小学的“尚斌讲堂”等。三是转化学习成果。在党组织中开展党建课题研究,在学校中层以上干部中开展教育改革论文评比,在党员中开展“我为争先创优献一计”活动,目前共收到论文、建议586篇(条)。

二、比干劲,争当履职尽责先锋。一在创建省教育现代化市中比干劲。局党委和学校党组织建立了评估指标动态分析、通报制度,制订了教育现代化市创建“问题清单”“任务书”和“路线图”,共列出攻坚项目20个,落实攻坚举措38条。二是在基础教育重点县建设中比干劲。各党组织深入实施基础教育“五大行动计划”,通过弱校与名校合并、联合或托管等方式,提升薄弱学校办学水平,已完成薄弱学校改造23所。三是在推进项目建设中比干劲。今年共有建设项目56个,计划投入4.13亿元。各学校党组织狠抓项目建设,倒排时间,抢抓进度,如特殊教育中心迁建项目,组建了攻坚团队,组队赴杭州、上海等地学习考察。一季度开工教育项目20个,开工率35.7%。

三、比创新,争当教育改革先锋。一是比教育管理创新。各党组织在加强学校管理、深化教育综合改革、推进人事制度改革、提高教育质量等方面下功夫、出新招、求实效,如局党委与全市225所学校签订年度目标责任状,推动学校管理升级、质量提升。二是比教育改革创新。各党组织在育人工作、课程改革、队伍素质等发挥先锋引领作用,如哲商现代实验小学创新“协约”管理模式,规范教师管理,提升学生素质。三是比党建工作创新。局党委建立了党建工作清单和党组织书记党建工作述职制度,探索建立“中小学党建协作创新工作室”,建成“党建工作共同体”3个,建成学校党建工作品牌5个。

四、比服务,争当转变作风先锋。一是开展机关干部“三服务”活动。开展“服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才”为主要内容的“三服务”活动,2月份,组织开展了“找补短板、抬高底部”开学走基层活动,走访学校285所,查找问题573个,已帮助解决231个。二是开展校级领导“幸福服务”活动。以“幸福校园”建设为载体,提升师生幸福指数,如大洋小学开展“初为人师工程、成长联盟工程、名优教师工程、默默奉献者工程”等“四项工程,促进教师成长成才。三是开展党员教师志愿服务活动。各党组织均已建立一支不少于占在职党员教师总数20%的志愿者队伍,定期组织教师志愿者服务活动,组织党员教师参与交通文明劝导、“五水共治”、关爱学生等1200多人次。

五、比实绩,争当争先进位先锋。一是在局机关中开展“看排名、比先进”活动。局党委与台州市、临海市设定的目标比,与兄弟单位的排名比,与先进的标兵比,确保今年学校塑胶跑道占比、幼儿教师持证率、中小学教师心理健康教育持证率等考核指标争先进位。二是在学校党组织中开展“敢担当、有作为”活动。各党组织与兄弟学校比优秀,与省内学校比先进,与同类学校比特色。紧盯目标责任状,在提升高考成绩、中考成绩、学科合格率和降低后30%率上比实绩。三是在教师中开展“强师能、立新功”活动。广大教师积极投身新课程改革、加强课堂教学研究,参加各级组织的论文、课题、教学比武等活动,比成绩、比成果。

六、比自律,争当廉洁奉公先锋。一是开展“四查四整治”行动。查纪律,整治慵懒问题;查作风,整治四风问题;查能力,整治工作不实问题;查服务,整治慢服务不作为等问题。专门开展了干部作风和师德教风专项督查,分成5个督查组,对学校中层以上干部任课情况、学校干部办公用房清理情况等7方面内容进行了全面督查并通报。二是开展做“四有”好教师活动。开展“崇教厚德、为人师表”主题活动,组织师德讲师团巡回报告50场次,评出“最美教师”“我最喜欢教师”和“百名好员工”100多人。开展“清理家长代劳”行动,整治“庸懒散赌”等行为,坚决制止有偿家教及违规带生等现象,目前正在处理教师违规行为3起。