桐乡市三措并举构建“互联网+共青团”新格局

该市教育局团工委在深入推进“区域团队工作委员会”组建的基础上，以“精神富有的桐乡学子”养成体系、“青少年全覆盖”培养体系、“基层团队组织活力”提升体系三大体系为载体，以“互联网＋共青团”和“智慧团建”为创新动力，着力夯实团建基础，努力建设青年团干的工作网、联系网、服务网，逐步实现团网深度融合、团青充分互动。

一、建立青年团干“一呼百应”制度，形成密切联系青少年的长效机制。各基层学校团委书记、区域团队书记，积极行动起来，沉下身去，与青少年面对面、心贴心地开展工作，真正实现青年团干部直接联系青少年、直接服务青少年、直接引导青少年；更新基层学校团委工作理念，凸显区域团队组织力量，鼓励青年团干争做“知青少年、懂青少年、爱青少年”的知心人、贴心人，切实发挥“凝聚青年、服务大局、当好桥梁”的积极作用，让更多青少年遇见共青团与少先队，让共青团和少先队影响力、号召力与凝聚力，深深根植于广大青少年心中。

二、构建“互联网+共青团”格局，线上线下助力智慧团建发展。

充分利用桐乡智慧教育发展的良好态势，紧紧围绕“立德树人”的教育中心任务，加快推进“互联网＋共青团”的深度融合。利用互联网信息技术，建设网上思想宣传阵地，以更通俗易懂、生动形象、喜闻乐见的宣传形式，让更多的青少年熟悉共青团与少先队；青年团干与青少年“网上”互动和“网下”联系相结合，努力做到联系青年日常有声音，线上有互动、有话题，线下有活动、有交流，增强青少年主人翁意识与团队归属感；建设区域“智慧团队”，“一网”连接六大区域，整合各区域微信公众号、工作交流群等资源，开展团队在线互动，实现跨单位、跨时空共建共享优质资源，在互补中增强协作能力，推动区域团队建设纵深发展。

三、充实青年团干部力量，为青少年积极发声。提高青年团干部的责任感与使命感，增强政治思想素质、组织领导能力、创新意识与互联网思维，锻炼、培养一批“知青少年、懂青少年、爱青少年”的青年团干；转变团、队工作与青少年分离的现状，提高青少年参与团队活动的热情，提高共青团和少先队组织的号召力与感染力，以“一呼百应”的叠加效果，将广大青少年紧密团结凝聚在党的周围，传播青春正能量。