如何“踢”好校园足球这场“大赛”？ 江干区的“五建立”做法蛮有看点
30.01.2015 15:26
本文来源: 教育局
作为首批布局的校园足球活动城市之一，杭州近年来在校园足球方面进步不小：已建立100多所校园足球定点学校，拥有超过2000名注册球员。如果把开展校园足球也比做一场球“赛”，那么该怎样踢好这场球？江干区的“五建立”做法提供了一种思路。
江干区教育局党委委员黄旭霞介绍，江干通过“五建立”形成推广青少年校园足球活动的长效机制，三年来成效很大。2014年，该区合计组队十余支中小学生足球队参加省市比赛，参赛皆有奖，其中景芳中学获得市中小学生三大球比赛初中女子足球冠军，另有2人入选国家女子U15足球队参加亚锦赛，同时为省队输送队员13名，备战省运会、全运会，输送队员代表杭州获得2014省运会女足冠军。2012年以来，在市校园足球联赛中，江干区获评先进单位12个、先进个人10个、优秀指导员6个，景芳中学获市足球特色工作先进学校，景芳中学、彭埠二小分获第二届校园足球杭州市联赛总决赛初中组、小学组冠军。
具体来说，“五建立”包含这五块内容：一是建立推进机制，成立足球特色发展领导小组，执行校园足球特色项目申报、论证制度，对达标学校采用以奖代拨形式进行扶持，每年投入补贴、奖励经费近40万元；二是培育专业师资，通过招收专职足球教师、外聘专业教练等做法，建立足球运动专业指导梯队；三是建立校园足球定点学校，落实足球队常规训练每周5次、每次训练100分钟等要求，创建国家级校园足球定点中小学、幼儿园计14所；四是建立合作关系，以“推进浙江足球人才本地化，培养杭州足球未来明星”为目标，景芳中学与市女子足球队进行“市队联办”的体教结合模式，夏衍小学与绿城青少年俱乐部等单位长期开展多元化、系列化合作，并开展中小幼衔接合作；五是建立交流平台，建立专门网站，及时发布训练、赛事、活动、团队、个人信息，评比公布足球明星等。
本文来源: 教育局
30.01.2015 15:26
