杭州市德天实验小学“民族文化教育”硕果累累

12月28日，杭州市德天实验小学举办了一场别开生面的学生素质教育成果展，成果展以“抒民族情 筑中国梦 塑未来人”为主题，围绕“中华魂、民族韵、校园风”等五个部分展开，通过民族经典诵读、民族器乐演奏、民族服饰展示、民族体育表演等形式，集中展示了该校将民族传统教育与素质教育有机融合的丰硕成果。

杭州市德天实验小学成立于2000年，学校一直以“生本”作为发展理念。2012年，该校成为杭州市民族团结进步创建“进学校”的首个示范点，本着“文化传承与发扬需要丰富的特色文化资源，更需要传承文化的群体支撑”的理念，凸显民族文化教育特色，不断丰富民族团结教育的内容和形式。目前，该校布置了一条200平方米的“同心·民族文化长廊”，展示80余件各类民族特色作品；编写了一套民族知识教案，每班级每学期开设1至2节民族知识课；在校刊《德天》上开辟了“民族风情”专栏。此外，还通过“喜游民族村”六一游园会、民族知识大竞猜、民族小报编辑、民族美食品味等创意活动，让学生们更亲近民族文化，将“民族体验”提升到“情感融入”的层次。

近年来，杭州市“循序渐进”推进民族团结进步创建“进学校”，先后将“进学校”的触角延伸至杭州市回族穆兴小学、杭州市天成实验小学，形成了适合各自学校特色的民族理解教育体系。杭州市德天实验小学、杭州市回族穆兴小学还分别与建德市大同民族小学、淳安县淡竹民族小学结对共建，结民族情、增民族缘，共促校园民族文化的升华。

下一步，杭州市将认真总结德天“民族文化教育”的成功，开拓视野，拓宽民族团结进步创建“进学校”的辐射面，发挥各自学校的自身优势，不断创新教育载体，以形象生动、时代潮流和喜闻乐见的方式，让更多的学生参与到民族知识的普及中来，为弘扬民族精神、构建和谐共进社会播下精神的种子。