浙江艺术职业学院“六个推进”贯彻落实全省高校思想政治工作会议精神

03.03.2017  14:04

  根据近期召开的浙江省高校思想政治工作会议和省委书记夏宝龙在会上提出得“高校十要”讲话精神,浙江艺术职业学院通过党委会、理论中心组扩大学习会、思想政治工作例会、专题研讨会、支部会议及党员教师自学等形式,迅速掀起学习宣传全省高校思想政治工作会议精神热潮,并明确提出“六个推进”,深入贯彻落实会议精神。

  推进思想政治理论课教学改革

  建强思政理论课教师队伍,创新启发式、体验式、互动式等教学方法,拓展教学内容,着力提高思政理论课教学的时代感、说服力和感染力,提升思政理论课教学质量。推进思政理论课“进教材、进课堂、进头脑”和“进网络、进公寓、进社团”。

  推进专业课程积极发挥育人作用

  坚持“全员育人”“全课程育人”,强调所有教师、所有课程都承担育人职责,在艺术教学、创作、展演等实践中深入挖掘提炼专业课程所蕴含的德育元素和承载的德育功能,强化专业课程育人导向,推动专业课程与思政理论课程同向同行,形成协同效应。

  推进教风学风建设

  启动“浙艺名师”“青蓝工程”“双师工程”建设,建设教师发展中心,提升师资队伍素质能力。把习近平总书记对教师队伍提出的“四有”“四个引路人”“四个相统一”挂在墙上、烙在心里。完善师德建设责任机制、监督机制和考核机制,将师德表现作为教师年度考核、评优评选“一票否决”指标。着力培养优良学风,把学风建设作为思想政治工作的重要内容,纳入人才培养方案。

  推进社会实践育人

  凸显综合性艺术院校优势,组织师生投身“十百千工程”“双万结对 共建文明”“结对子 种文化”、暑期“三下乡”“送戏下乡”“星光行动”、文化志愿者服务以及五水共治、特别是剿灭劣五类水等活动,为全省农村文化礼堂开展“菜单式”配送服务,引导学生在社会实践中成长。

  推进文化校园建设

  深化“文化育人”理念,以“求真尚美精艺修为”校训为引领,加强校园、教室、寝室、剧场、实训室、食堂、办公室等场所文化建设,优化校园育人环境。培育和践行社会主义核心价值观,深化文明修身活动,组织丰富多彩的校园文化活动,推进文化校园建设。

  推进服务引导中育人功能的发挥

  学院各职能部门全面梳理服务师生的事项,简化办事程序,推进省里提出的“最多跑一次”改革,加强工作作风建设,提升服务水平。加强学生职业生涯规划辅导、学业困难学生帮扶、家庭经济困难学生资助和学生心理健康教育等机制建设,引导帮助学生成才。