桐乡市教育局推行“六常法”加强党风廉政建设

为认真贯彻落实党中央国务院关于切实加强党风廉政建设有的关精神，桐乡市教育局积极探索，创新机制，实施党风廉政建设“六常法”模式，确保“两个责任”落实到位，全面加强教育系统党风廉政建设。

一是廉政教育做到规定常学、警钟常鸣。把党风廉政教育纳入教育系统党员干部、教职员工日常学习教育的重要内容，采取典型引路与警示教育相结合，党纪国法与理想信念、道德修养教育相结合等形式，筑牢党员干部、教职员工思想防线。2014年以来，共举报廉政报告会4场次，“一把手”上党课132场次，参观警示教育基地3次共计245人，参加旁听职务犯罪现场庭审1次112名，召开党风廉政专题分析会4场次。

二是制度建设做到漏洞常补、机制常健。针对信访举报、日常检查、专项督查、内部审计等途径中发现的制度漏洞，及时要求相关职能科室，有针对性地建立健全制度体系和工作机制，抓早、抓小、抓源头，防止小问题演变成大问题。2014年以来先后修订完善或新建招生、招师、职称评审等各类制度26项，如针对教师工作餐标准不明确，可能出现侵占学生伙食费的情况，制定了教育系统教师工作餐标准及有关管理要求；针对学校固定资产、低值易耗品管理中存在的问题，出台《桐乡市学校内部控制规范（试行）》。

三是监督问责做到问题常改、违纪常惩。纪检组严格履行监督职责，强化执纪问责力度，先后查处了一批违纪违规行为。2014年以来，党政纪处分5人。在查处违规违纪人员的同时，对发现的问题及时提出整改意见，并督促相关职能科室落实整改。