舟山市普陀区“抬底部补短板求创新”全面推进教育现代化

16.07.2016  05:37

近年来,舟山市普陀区坚持教育优先发展战略,优化教育总体布局,打造区域教育品牌,促进了全区教育既快又好发展,各项工作走在全市、全省前列。

一是基建打底,盘活资源。推进全区中小学校舍安全工程、学前教育提升改造工程、学校建设工程。“十二五”期间,投入资金9.84亿元,建设了22所学校,新建校舍25.7万平方米。通过腾笼换鸟,盘活教育资源。目前,全区中小学塑胶运动场地建设率达100%,直饮水设备从高中到幼儿园全覆盖,省义务教育标准化学校比例达到95.2%(其中公办学校比例100%),12所中小学获评市首批“美丽学校”。今年起,投资2.8亿余元实施城北小-学、城北幼儿园、鲁家峙小学、普陀职教中心迁建工程项目,全面改善全区办学条件,进一步满足人民群众“上好学”的需求。

二是补足短板,共享优质。补足学前教育、民办教育两块短板。2015年投资近400万元对部分学校改造装修,用于开办3所普惠性幼儿园,并以“零租金”方式对外公开招标和挑选普惠性民办幼儿园承办人;积极扶持民办教育,投资500万元完成新居民子弟学校校舍加固、设备建设。设立扶持专项资金,以奖代补,强化新居民子弟学校管理。通过与公办学校组建教育、党建共同体,委派公办学校领导担任党支部书记等方式,提升管理水平与办学能力。

三是立足海岛,实施流动。全区现有海岛学校14所,在编在岗专任教师420人。2014年起该区实施义务教育学校教师校长交流,2015学年共计交流126人,其中交流到海岛的专任教师和骨干教师分别占总量的3.8%和10%。依托实施地域意义实体教研与网络虚拟教研相结合的特色“双网教研”,形成海岛教师研修新格局。2011年—2015年累计投入海岛学校培训专项经费200余万元,海岛教师参训439名,完成培训总学时143992学时,教师自主选课完成率达到98.8%。

四是先行先试,打造样板。普陀是全国海洋意识宣传教育基地,早在2011年该区提出现代海洋教育概念,并在全区范围内推行,成为全国首个区域推进海洋教育县区。2012年起,普陀区在小学三年级至高一年级开设现代海洋教育地方课程,编写了《现代海洋教育读本》专题教材(一套四册),成为全国审批档次最高的海洋类专题教材。2014年,建立了全国首个现代海洋教育专题网站。同年,该区《区域推进现代海洋教育的实践研究》被全国教育科学规划领导小组立为全国教育科学“十二五”规划2014年度课题(BHA14OO13),成为首个基础教育类海洋教育主题的国家级社科课题。