衢州市“走好四个路子”推进等级园创建成效显著

等级园创建是学前教育质量提升的重要载体，衢州“走好四个路子”，有计划推进等级幼儿园创建工作，引导和督促各级各类幼儿园加快升等晋级步伐，提高办园质量，扩大优质学前教育资源。至2016年底，衢州等级园比例从2014年的52.54%提升至85.58%，等级园覆盖面从2014年底的83.59%提升至94.11%。

一是走好政府帮扶的路子。该市积极推动等级园创建工作，2014年创建47所，2015年创建104所，2016年市政府将“50所幼儿园升等级”工作列“为民办实事”之一重点推进，至2016年底，已完成该项任务。各县（市、区）均将等级园创建工作纳入奖补范围，其中，龙游县奖补力度最大，对创建成功的一、二、三级园分别给予30万元、20万元和10万元的一次性奖补，江山市也分别给予10万元、5万元、3万元的一次性奖补,其他县（市、区）则列入普惠性奖补范围。

二是走好专家引领的路子。衢州市教育局3月份组织学前教育行政干部和一级园的园长赴嘉兴考察，交流一级创建复核经验；10月，专门抽调专家对即将接受省新评和复核的19所一级园进行检查指导，为顺利通过新评和复核做好准备；11月，组织全市100多名幼教行政干部和二级园园长参加由浙江大学举办的“学前教育管理干部教育领导力提升专题研修班”，聆听省级专家讲座，参观杭州市名幼儿园，为办园质量的提升奠定基础。对周边地市先进经验的学习借鉴，有效提升该市学前教育质量，推进学前教育快速发展。

三是走好科学保教的路子。6月中旬，召开了幼儿园户外活动现场会，全市180余位园长分别在柯城区新华幼儿园、教工幼儿园、衢州市实验幼儿园现场观摩户外活动，听取县（市、区）幼儿园代表典型经验交流。6月初，下发《衢州市教育局办公室关于开展2016年学前教育宣传月活动的通知》，开展以“幼小协同，科学衔接”为主题的“学前教育宣传月”活动，深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、新颁布的《幼儿园工作规程》精神，积极组织“三进活动”（家长进幼儿园、亲子进小学、教师进社区），让科学的育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心。

四是走好优弱互助的路子。完善城乡一体化发展网络，充分发挥公办园、优质园对县域幼儿园的示范辐射作用，通过承办新园、托管薄弱园、举办分园等多种形式与民办园、薄弱园结对帮扶，促使优质教育资源向农村辐射。如柯城区充分发挥和利用名园的优势，推进“名园办分园”模式，新华幼儿园、教工幼儿园、机关幼儿园、实验幼儿园、希望幼儿园等省一、二级名园，现共有15所分园和2个教学点，15所分园全都达到省二级标准。江山市推行“名园+新园”模式，由江滨幼儿园托管贺村镇礼贤村幼儿园，城东幼儿园托管清湖镇花园岗幼儿园。