舟山市定海区“四步走”力促家校共建

一是规范家长学校权责。完善家长学校总校管理模式，统筹指导全区家长学校工作，加强师资、阵地、科研三大建设。建立健全三级家长委员会，参与学校管理，监督依法办学，研究教育动态，商讨教育举措，提高家长委员会的工作实效。目前，定海区各中小学家委会组建率为100%，幼儿园为72.7%，获得国家级荣誉2次。

二是提升家庭教育实力。开展家长学校建设情况调研及示范家长学校复核验评工作，以家校合育项目研究，促进区域家庭教育水平提升。组建家庭教育讲师团，定期开展家庭教育巡回指导，汇编家庭教育案例。结合学生不同成长阶段开设家长课程，系统性传递先进家庭教育理念，2015年，共承办大型专题报告会2场，举办各类教育活动200余次，受益家长3万余人次。

三是建立有效沟通渠道。通过家长信箱、家校工作室、“校长有约”等途径，搭建家校沟通桥梁，把家长对学校工作的建议和学校需家长配合的要求进行双向考虑协商。通过校讯通、双微平台和门户网站，及时传达学校动态，在教育理念与方法上与家长达成共识。通过网格大家访、结对帮扶等方式，切实帮助学生解决学习生活中的困难，以责任心赢得家长信任，学年家访率达100%。

四是加大家校合作力度。邀请家长积极参与校园活动，在节日活动、课堂观摩中增进家长对学生、学校的了解。加强学校家委会建设，将家长义工团、家长护校队等与学校管理相结合，丰富学校教育资源，助力家校共育共建。积极探索家校合作拓展模式，运用各类社会资源、教育基地进行亲子活动、特色教育和社会实践，凝聚多方教育合力。