同济学院入选教育部现代学徒制试点单位

【本站8月15日讯】近日，教育部发文公布了第三批现代学徒制试点单位（教职成厅函〔2018〕41号），浙江同济科技职业学院作为全国156所、浙江省5所高职院校之一，成功入选为第三批现代学徒制试点单位，标志着学院现代学徒制人才培养工作取得显著成效。

现代学徒制是教育部为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的有关要求，提出的技术技能人才培养新模式，旨在深化产教融合、校企合作，促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程。根据教育部2014年印发的《关于开展现代学徒制试点工作的意见》，学院以水利系开设的水利综合改革实验班——“大禹班”为标志启动现代学徒制培养工作，并成功入选浙江省现代学徒制试点单位，随后在环境艺术设计、发电厂及电力系统和机电一体化技术等专业开展多种形式的现代学徒制人才培养。为持续深化现代学徒制人才培养工作内涵，对不同形式的培养模式统一标准、规范管理，学院成立“大禹现代学徒制学院”，在学徒选拔、人才培养方案制订、课程设置、教师选聘、质量评价、经费支持、学生与教学管理等方面努力建立新的标准体系。

2018年3月初，教育部发布《关于做好2018年度现代学徒制试点工作的通知》，学院高度重视，精心部署申报工作，总结提炼了学院现代学徒制人才培养的成功经验和典型做法，完成了任务书、建设方案等申报材料的编写。经过网上申报、省教育厅遴选，学院从三十余所申报学校中获得省级推荐，进入教育部评审环节；经过专家评选、公示、对照教育部反馈意见修改再审定等多项程序，学院在激烈的竞争中脱颖而出，最终入围试点名单。

下一阶段，学院将根据教育部及省教育厅的要求，围绕试点工作任务书和建设方案，充分发挥“大禹现代学徒制学院”的作用，着力在校企“双主体”育人机制、招生招工一体化、人才培养制度和标准、校企互聘共用的教师队伍、体现现代学徒制特点的管理制度、学生职业核心能力培养机制等六个方面积极探索、扎实实践，确保现代学徒制试点工作顺利实施，不断提高人才培养质量，把学校建设成为省内有鲜明特色、国内有影响力的现代学徒制试点高职院校，为推动建立政府引导、行业参与、社会支持、企业和职业院校“双主体”育人的中国特色现代学徒制体系贡献力量。