浙江省教育厅日前公布2015学年高校新生体质健康测试数据。这是浙江自2010年建立“学生体质健康状况”通报制度以来，连续第七年向社会通报学生体质健康监测结果。
　　数据显示，2015年浙江省104所高校（含二级学院）的近20万大一新生体质健康测试总成绩平均分为72.88分，合格率为92.98%，良好率为18.02%，优秀率为0.79%。与去年比，今年全省高校新生体质健康测试总成绩平均分、合格率、良好率、优秀率均有提升。比较近三年各项目测试成绩，均呈逐年提高的趋势。
　　数据中比较突出的是杭州，拿下了各市总成绩平均分和合格率的第一名，这已经是杭州连续五年在该榜单中领跑浙江各市。
　　全省数据
　　高校新生速度、柔韧、耐力素质较好
　　“短板”依然存在：引体向上、仰卧起坐
　　2015学年高校新生体质健康测试单项评价结果间的差异与前两年相一致。与2014年比，2015年浙江省高校新生体质健康各测试项目成绩均有提高。
　　在各项目测试结果中，我省高校新生速度、柔韧、耐力素质较好，肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远和1000/800米跑等项目测试合格率普遍在80%以上。而力量素质项目（引体向上/仰卧起坐）得分依然相对较低（平均分44.53分，合格率55.30%）。
　　从2014年9月起，引体向上（男）、仰卧起坐（女）才成为中学生和大学生的必测项目。其中，初一男生引体向上4个为及格，从初二到高三及格线依次增加1个，高三及格线为9个，大一合格线为10个。
　　相关专家表示，家庭条件好了，营养丰富了，孩子们个头长得快，体重也增加了，做引体向上，不少男生觉得很难，双手“拉”不上自己。另外，现在的孩子大都比较宅，体育运动相对缺乏，也直接导致这一项目合格率较低。
　　不过，也有体育老师认为，合格率低是因为此前很多学校不太重视力量素质项目。一位老师说，十多年前“引体向上”是中学生体质测试科目之一，后来因为国家标准里没有将其纳入，很多学校就不重视了，缺乏锻炼合格率自然低。
　　生源体质情况排名：杭州最好 台州垫底
　　数据显示，浙江省11个地市中，杭州生源体测的平均分和合格率都排在第一；平均分一项，位列二三的分别是衢州市和嘉兴市；在合格率一项，衢州市位列第二，湖州市排在第三。这两项榜单的后二位都是温州市、台州市。
　　省教育厅相关负责人介绍，全省各地学生体质健康水平存在一定差异，各地总成绩平均分和合格率，较上一年均有不同程度提升，体质健康测试成绩平均值提高了0.75-1.24分，合格率提高了0.72%-1.94%。
　　值得一提的是，这11个地市之间的差距逐渐缩小。学生体质测试总成绩平均分分布范围在71.57-74.56分之间，总成绩合格率分布范围在91.10%-94.94%之间。
　　学校数据
　　总成绩平均分前十名中 杭州高中占到了五个
　　很多家长关心，孩子在读的中学排位如何？省教育厅同时发布最新一份高中排行榜，排名依据为“2015学年高校新生体质健康测试”数据。在各生源所属的普通高中排名上，杭州高级中学、衢州第二中学和杭州市余杭高级中学，排在总成绩平均分前三位。在总成绩合格率排名上，定海区金塘中学、杭州市保俶塔实验学校和杭州高级中学分列前三。
　　此外，按照生源高中学校类型统计，普通高中学生平均分为73.37分，合格率为93.92%；中等职业学校学生平均分为70.74分，合格率为89.01%。与2014年比，2015年普通高中学生平均分提高了1.08分，合格率提高了1.17%，中等职业学校学生平均分提高了0.97分，合格率提高了1.86%。
　　其中，杭州高级中学、杭州市余杭高级中学、萧山中学、义乌中学、杭州学军中学、富阳中学等连续2年排名平均分、合格率全省前十名。台州市椒江区振华高级中学、台州市路桥明珠外国语学校、乐清市精益中学、宁波光华学校等连续2年排名平均分、合格率全省后十名。
　　在各中等职业学校总成绩平均分与合格率排名中，杭州市人民职业学校、绍兴艺术学校、宁波外事学校、临安市昌化职业高级中学、杭州艺术学校等连续2年排名平均分、合格率全省前十名。临海市高级职业中学、东阳市第二职业技术学校、乐清市虹桥职业技术学校等连续2年排名平均分、合格率全省后十名。
　　杭州连续五年排名第一 这里面藏着啥“诀窍”？
　　跟比赛一样，年年博得头彩，一定有“诀窍”。昨天，就该榜单中杭州生源的平均分、合格率连续五年获得全省第一的突出表现，记者采访了杭州市教育局德育与体卫艺处相关负责人。
　　实际上，2013年杭州市就出台了《杭州市推进中小学校体育工作三年行动计划》，对全市中小学更好地开展校园体育运动进行了顶层设计。“三年行动计划”中，不仅明确了年度和总体目标，对开足开齐体育课程、推进学校阳光体育活动、完善体质健康检测和评价制度、加强体育教师队伍建设、学校体育卫生设施建设等任务做了详细说明，还在督导检查、评估机制、安全管理等方面提出了明确要求。
　　比如开足开齐体育课程，杭州每所中小学的体育课程设置，都达到了国家开课标准：小学一二年级是每周4节体育课，其中1节是篮球课或足球课；小学三年级以上到初中，每周3节体育课；高中，每周2节体育课。当天如果没有体育课，还安排1节课外活动课。再加上每天上午30分钟的大课间活动，基本保证了阳光1小时锻炼。
　　再比如，加强学校体育工作督导检查，从2013学年起实施学校体育工作年度报告制度，学校每年向主管教育行政部门和督导机构提交书面报告，区、县（市）教育行政部门每年向杭州市教育局提交书面报告。报告内容包括学校体育课程开设、每天一小时校园体育活动开展情况、学校体育经费投入、体育教师队伍配备建设、学生体质健康检测结果等。另外，每年12月第一周，市教育局派出多个工作组进入中小学进行测试。市属高中全部参与测试，其他中小学随机抽测：随机选择一所小学（六年级）、一所初中（初二）、一所高中（高三）的任意一个班，选定25名男生和25名女生进行检测。对于抽测结果，还要进行排名并及时公布。
　　同时，依托于高中课改的选课制度，很多学校还开拓和增设了一些体育项目课程，如民间体育运动，跳绳、踢毽子、滚轮滑等；新型体育项目，轮滑、街舞、法式网球等。它们让体育项目多样化，让学生有更多选择，从而激发了学生体育锻炼的兴趣。而各种各样的体育赛事也让杭州形成了浓厚的青少年体育竞赛氛围，包括市长杯足球赛，高中篮球、排球联赛，以及市属高中每年举行的田径运动会等。

本文来源: 教育局

10.10.2016  15:41