宁波大学建立“四大蓄水池”推进创新创业工作

宁波大学建工学院于2012年推出“基于导师制的大学生创新创业训练计划”，为进一步激发学生创新创业意识，培养创新型人才，建工学院充分调动多种资源，完备了创新创业工作的人才、导师、平台、资金这“四大蓄水池”，健全人才培养保障体系。

一是举办创客训练营，集聚优秀创客。建立创新创业人才库，举办创客训练营，聚合创新资源，目的是培养和造就一支目标明确、敢想敢干、拥有创新意识和创业能力的学生骨干队伍。定期组织创客分享会、创客加油站等活动，促进大学生“创客”人群聚集，带动创新创业文化发展。主动与各创客联盟建立联系，例如鄞州的7号梦工厂、宁波慧谷珍珠汇众创空间、杭州西湖创客会等，组织学生去参观学习优秀的创意项目，同时去认识知名的创客大咖。

二是组建创业导师团，加强创新指导。诚邀社会精英企业家、青年创业导师、专家学者等组成导师团，为训练营提供师资保障。完善本科生导师制的工作抓手和考核机制，让学院每位导师都参与指导一支学生科研创新团队。以导师和班级为抓手，将零星自发的学生科研创新活动提升为有组织、有计划推进的系统工程，构建大学生创新创业训练计划管理系统。

三是搭建创新工坊，举办创客讲堂。伴随“大众创业、万众创新”热潮的兴起，结合互联网环境下创新创业特点和需求，从载体、机制、环境等各方面统筹设计，构建便利化、全要素、开放式的新型创业服务平台——创新工坊，形成集创业理论、创业实训、创业实践、跟踪调研等培养计划，提供创业投资、硬件平台、投融资对接等为特色的服务模式。结合大学生创新人才培养需求，定期举办“创客讲堂”，为同学们搭建高端交流平台，营造创新创业氛围，解读创业政策、提供创意指导。

四是吸引企业捐赠，设立创新基金。建工学院2009年设立北仑房产奖学金、2011年设立德威大学生创新基金，2015年6月设立宁波大学森晟建设创新创业基金，这些基金都是由企业捐赠用于学院学生创新创业活动。为学院进一步推动企业导师制的大学生创新创业计划，提供了经济保障和基础性的支持，帮助学院大学生创客项目快速发展与落地。