绍兴女教师2年100多次上门送教 帮脑瘫儿童走路识字

28.04.2016  17:02

  【摘要】今年3月,一位老人敲开了嵊州教育局的办公室门,激动地说:“感谢你们为我们老百姓培养了一位热心肠、心灵美的好老师。”两年前,了解到这个情况后,一位叫黄美红的乡村女教师为一位脑瘫儿童义务送课,还专门给孩子“私人订制”了教材,组建了爱心送教团队……

   浙江在线嵊州4月27日讯(浙江在线记者/李鹏实习生/丁桂花制图/周舸编辑/汪江军) 前不久,绍兴嵊州市发生了这样一件事。一位年逾古稀的老人敲开了教育局石局长的办公室门,拉着石局长的手,激动地说:“感谢你们为我们老百姓培养了一位热心肠、心灵美的好老师。”

  原来,这位老人13岁的外孙,是位脑瘫儿童,因为身体残疾一直不能去学校上学。两年前,了解到这个情况后,一位叫黄美红的乡村女教师开始上门送教,教外孙走路识字,风雨不断,还专门给孩子“私人订制”了教材,组建了爱心送教团队……

赵喆外公金荣兴写给教育局长的感谢信

   古稀老人叩门找教育局长

   一封信让女教师不再“默默无闻”

  刚满40岁的乡村女教师黄美红没有想到,自己现在成了嵊州人朋友圈的“网红”。她不好意思地说,我突然就“暴露”了,这都怪“赵喆的外公”。

  今年3月17日上午8点,一位老人敲开了绍兴嵊州市教育局石局长的办公室门,拉着石局长的手,激动地感谢教育局培养一名好老师。”

  这位老人叫金荣兴,甘霖镇孙村人,现在居住在嵊州市三江街道盛都花苑,十多年前在深圳工作,后来为了照顾外孙饮食起居回到了嵊州。

  老人的外孙叫赵喆,今年13岁,是个早产儿,出生时才2斤多重。由于保育不当,造成视网膜脱落和下肢残疾,斗大的字才能模糊认清,又加上下肢残疾,不能行走,所以一直不能去学校上学。

  两年前,甘霖镇蛟镇小学在排查适龄儿童上学的过程中,知道了有这么一个小孩,于是在2014年的春天,蛟镇小学的黄美红老师就给这孩子送教上门了,风里来,雨里去,黄老师利用课余时间义务送教,一送就是两年。

  “我今天特别要表扬一个叫黄美红的老师,她利用课余时间已经给我外孙送教二年了,教会了孩子很多,而且她还自己掏钱给孩子买教具和辅导图书,鼓励孩子坚持学习。

  随着孩子不断长大,需要的知识越来越多,黄老师又组织热心人士组成了一个送教小分队,继续给孩子上门送教。

  金兴荣老人说:“本来我只想把表扬信寄到教育局,但这样不足以表达我对黄老师的感激之情,所以我一定要把感谢信亲手送到局长这里。”

  至此,黄美红老师两年上门送教的事就在嵊州传开了,不少嵊州人都在朋友圈里转发她的故事,为她点赞。

   黄老师2年100多次上门送教

   帮脑瘫儿童走路识字

  黄美红是嵊州市甘霖镇蛟镇小学的一位语文老师。在一次上门送教的活动中,黄美红认识了赵喆。

  由于早产的原因,赵喆患有脑瘫,加上视网膜脱落,别人家的孩子都能轻轻松松和小伙伴们一起上学,可对于他来说,去学校上学成了一种“奢望”。

  而且,赵喆的家境一般,为了赚钱给他看病,父母在他年纪还小的时候就去了深圳打工,一年才回来一次,他的身边只有外公外婆陪着。很长一段时间里,小赵喆只能通过看视频和DVD来识字读书。

  黄美红告诉浙江在线记者,第一次见到赵喆时,她被孩子的一句话感动坏了。“他站都站不稳,却兴奋地想要跳起来,说了一句‘我也有老师’了!”

  小赵喆的视力很差,鼻梁上架着的眼镜镜片比酒瓶底还厚,而且走路也一瘸一拐的,家住五楼,他连楼梯都下不去。

  可是,尽管残疾,小赵喆的性格却很阳光,对知识也有异乎寻常地渴求,“每次我刚一打开单元门,五楼的孩子听脚步声就知道我来了,转身一上楼,他就打开房门迎接我,开心的像过节日”。

  记者随黄美红一起来到赵喆家里,还没等坐下来,赵喆就急忙捧着他的作业给黄老师检查。在教课的过程中,黄老师的脸上始终带着笑容,用宠爱的眼神望着赵哲,时不时拍手表扬。

  考虑到赵喆的视力差,黄美红还给他“私人订制”了一套课本,课本上的每个字都有半个身份证那么大,每一首古诗都是她精挑细选的,孩子最喜欢的一首就是“杜牧的《清明》”。

  最让黄美红惊讶的是,一首新古诗,学校其他孩子读下来就要花好长一段时间,可赵喆教一次就记住。在那本大大的古诗册上,赵喆伸着并不灵巧的手,一边点着字一边读,碰到新问题,他还能举一反三。

  赵喆父母常年在外,孩子常常想念爸妈,爸妈也特别想知道孩子的近况。黄美红时常用微信和赵喆妈妈聊天,告诉她赵喆最近的表现,也谈谈关于孩子的问题:怎样才能让孩子健康快乐地成长,怎样才能勇敢的面对残酷的现实,将来怎样才能自食其力?赵喆的妈妈在电话里告诉记者,有了黄老师这双眼睛,他们在外面打工安心多了!

  两年来,黄美红已经给孩子上课超过100多次,同龄孩子现在在读五年级,而赵喆的学力已经相当于四年级了。

黄美红为赵喆上课

   发起“喆宝爱心教育团”

   期待更专业的好心人一起教孩子

  赵喆的学习能力提升很快,加上有时单位工作较忙,黄美红发现光靠自己一个人的能力是不够的。

  在征得赵喆父母和外公外婆的同意后,她开始着手组建“喆宝爱心教育团”。在得知黄老师与赵喆的故事后,不少好心人都自愿加入到帮助孩子的队伍中。

  在给赵喆上课的100多次时间里,黄美红积攒下近100篇爱心日记,取名《和赵喆在一起的日子》,“当时看到黄老师的爱心日记,我的眼眶都湿了。同样作为一名老师,我对她的这种行为深深感到敬佩。”黄老师的同事吴老师说。

  不过,考虑到对赵喆家庭和个人隐私的保护,黄美红和这些好心人逐个交流沟通,留下了一部分人,和她一起帮助孩子。

  为了集思广益,协调好给孩子上课的事情,黄美红还特意召开了一次“专题会议”,为爱心队员们介绍孩子的情况,并安排队员们根据所学专业轮流给孩子上课,让赵喆有更多机会接受各方面的知识。

  “我跟我老公说过,我们教赵喆教到20岁,教到他能自己生活了,那时不管是对于赵喆,还是对于我们都是一段美好的回忆。”

  采访结束的时候,小赵喆依旧迈着蹒跚的步伐将我们送到门口,笑着挥手说再见。临别时,黄美红告诉记者,她现在最大的愿望,就是能有一些专业的人,发现赵喆的特长,并且愿意培养他,让他长大后能有一项安身立命的技能。

(本文来源:     责任编辑:吴红梅)

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