台州着力提升育人工作水平

2016年，台州教育将深入贯彻“五位一体”发展理念，强化立德树人，狠抓质量提高，着力提升育人工作水平。

一是强化“立德树人”。全面落实全省中小学育人工作座谈会精神，弘扬先进教育理念，落实“立德树人”根本任务。用好四本省编德育教材，推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进教材，建好学校德育队伍，抓实“育人先育德”工作。加强和落实“时政教育”“生存教育”“劳动实践教育”“行为规范养成教育”“心理健康教育”等，着力培养学生的文明习惯、认知能力、家国情怀、公民责任和理想志向。维护学校安全稳定，坚持全系统定期开展安全稳定排查分析制度，坚决整改问题，大力推进“平安校园”建设；加强教师家访活动，进一步落实防溺水、防交通事故、防火灾等“三防”教育。加强学校、家庭、社会和司法联动保护，切实预防未成年人犯罪。

二是狠抓质量提高。增强“品牌”意识，推进“创品牌”活动。积极打造基础教育质量监测工作的“台州样本”，完善监测结果反馈、督导、推进机制，加强薄弱学科、学生体质等监测工作。加强城镇中小学“超班额”治理工作。强化教研室职责，加强业务指导，规范教学管理，落实教学常规。开展“减负提质”和“学生解放”行动，严格落实取消小学低年级段区域性“统测”、实行一年级新生“零”起点教学、降低小学低年级语文和数学教学要求等规定，坚决纠正作业过多、过难以及需要家长代做作业等现象。促进普通高中多样化特色化发展，增加一批省等级特色示范高中。

三是促进全面育人。建立学生发展核心素养增值评价体系，树立全面质量观。深入推进校园文化建设，落实“以美育人、以文化人”，弘扬台州书院精神和书院文化，积极培育学校文化个性化，形成一批校园文化特色成果；面向社会开展点赞最美丽校园、最浓书香校园活动。实施中小学体质健康提升三年行动计划和中小学体育工作三年行动计划，启动《生存与成长》拓展课程开发，努力提高学生身体素质。实施艺术教育工作三年行动计划，用好三本《台州地方艺术》教材。开展校园足球、篮球、乒乓球、网球等体育教学和体育竞赛，开展诗词教育、第二届汉字听写大赛、“北大培文杯”青少年创意写作大赛等活动，举办首届台州市教育系统优秀美术书法作品展，搭建师生展示才华大平台。