平阳县三个“加强”贯彻全国高校思政工作会议精神

平阳县教育局以三个“加强”贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神。

一、加强学习，全面领会精神。

该县教育局于2016年12月下旬出台了《关于学习宣传贯彻全国高校思想政治工作会议精神的实施方案》，明确要求教育系统分三个阶段对此次会议精神进行学习宣传贯彻落实。

第一阶段集中学习，县教育局机关举行专题学习会，学区和学校利用放假前的教师会、教研组会议和党支部会议陆续召开形式多样的学习会、讨论会、交流会；第二阶段分析交流，每位教育干部和教师充分运用学习成果，实事求是地对以“学在平阳”品牌打造为目标的平阳县学校思想政治工作存在的短板问题，进行深刻分析、交流，明确努力方向，形成高质量的分析检查报告或材料；第三阶段总结提升，要将此次会议精神落实到具体工作中，把学习贯彻落实会议精神和育人工作、师资队伍建设相结合，建立长效机制，助推育人工作精品工程和教育人才培育工程。

二、加强宣传，深入贯彻落实。

1.宣传力度加大。县教育局已通过平阳教育官方网站、微博、微信等各种媒体，加强对全国高校思想政治工作会议精神进行宣传，通过召开研讨会、座谈会等形式，采取读通报、记笔记、写体会、听辅导、谈认识等方式，加以宣传引导，确保广大教师清醒认识到新形势下加强和改进学校思想政治工作的重要性、显著成绩、艰巨性和复杂性、系统性。

2.队伍建设加强。12月底，教育局专门组织学区、学校德育工作干部，赴杭州师范大学参加中小学育人工作专题培训。1月中旬，教育局举行第二批名师名校长工作室集中授牌仪式，并邀请专家作专题讲座，加强师德师风建设，提升学校育人工作队伍水平。

3.活动载体拓宽。积极拓宽育人工作载体，全力推进文化育人、实践育人、课程育人、网络育人、管理育人建设工作。加快推进“美丽校园”创建，加强校园文化建设，进一步规范升国旗、唱国歌仪式，积极推进时政进校园和传统文化进校园，开展形式多样的核心价值观教育活动，做到学生在校园对核心价值观24字抬头能见，开口能说，内化于心，外化于行。开齐开足德育国家课程，贯彻落实地方德育教材，积极开发德育校本课程，将育人工作贯穿于中小学教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。

三、加强领导，确保活动成效。

1.明确干部职责。教育系统实行“三级联动”制度，即县教育局党委、学区党委（直属学校党总支）、学校党支部都积极行动，把从严治党的体系建立健全起来，责任延伸落实下去。各级党组织主要负责人担负领导责任，对学习的重点环节、重要工作，亲自抓部署、抓落实。学校校长把握各项工作要求，掌握工作进度，及时发现问题，提出工作建议。党员领导干部要以身作则，带头开展民主恳谈，带头查找突出问题，带头边查边改，充分发挥示范表率作用，确保学习活动不走过场、不出偏差。    

2.明确工作任务。加强教师党支部建设，优化党支部设置，选优配强党支部书记，加强教师党员发展和教育管理服务工作，努力把党务工作者培养成学科带头人，把校长、优秀教师、学科带头人培养成基层党组织负责人。加强教师队伍思想政治工作，把好教师的入口关、培训关、考核关，完善教师评聘和考核机制，严格实施师德“一票否决”。把中小学教师思想政治工作和育人工作摆在更加突出位置，进一步完善体制机制，加强日常督导，把工作落细落小落实，以立德树人为核心，坚持不懈促进学校的改革发展和稳定，培育优良校风和学风。