兰溪依托共同体掀起文化礼堂热

　　日前，在兰溪市兰江街道毕家村文化礼堂的智慧展馆内，兰溪实验小学的学生们正在津津有味地看着微电影《毕矮的智慧故事》，现场不时传出掌声与欢笑声。“书上看的，不如现场学的，文化礼堂的活动真是有滋有味！”二年级学生王欣艺说。

　　今年，兰溪市以综合文化站为依托，设立16个乡镇（街道）文化礼堂共同体，推行“红色礼堂”“乡韵礼堂”“幸福礼堂”“欢乐礼堂”“智慧礼堂”五堂模式，推广“星期日”“我们的”系列活动，讲好红色理论，挖掘村史文化，推动礼堂精神家园建设。

　　为了丰富学生的暑假生活，教育、团委等文化礼堂共同体单位纷纷组织了“乡学游”活动。连日来，浙江师范大学法学院的15名学生走进里范村文化礼堂，开展暑期蹲点学习活动。来自宁波的大二学生吴韩忆感叹说：“以前也去过别的地方暑期实践，走进文化礼堂还是第一次，范钟‘无地起楼台宰相’的故事让我对里范村的‘忧廉文化’印象深刻。”针对这股“乡学游”热潮，兰溪各家文化礼堂充分利用礼堂共同体成员单位的教学资源，按需设计推出“暑假活动套餐”。骅骝黄文化礼堂邀请登胜小学开展了“防溺水讲座”；里范礼堂和浙师大学生合作列出了一张包含“音、体、美”的暑假班课程表；姚村礼堂联手成员单位开设“四点半”学校，让更多孩子了解乡土文化。

　　近年来，兰溪已建成农村文化礼堂129家，并不断探索完善礼堂功能、优化人才队伍、培育产业形态。联合浙师大行知学院成立礼堂大学，定期组织专家到文化礼堂指导建设运行工作，探索建立产业+团队+项目+基地的产学研联盟共同体。以文化礼堂理事会负责制为主抓手，推行村委会主体型、社会乡贤合作型等多种理事会模式。组建了涵盖机关干部、文艺骨干、工商业组织等共计375人的顾问团、乡贤团、文艺指导团，以及文化能人、非遗传人等“乡土专家”队伍，着力打造礼堂人才聚合体。

　　在推进礼堂建设中，兰溪还注重激发礼堂供给活力，建设礼堂活动共同体，人才、活动相互推进。目前，已结合群众实际需要制定了6方面近70多类服务清单项目，组织机关、企业、学校、医院、协会等五大主体进驻礼堂，开展点单式便民服务。开展“一月一主题一赛事”“一季一带一推进”活动，每月各礼堂之间进行节目拉练、风采展示，每季度选取一个礼堂共同体召开精品文化礼堂推进会，以点带面推进。

　　文化兴乡村兴，文化强乡村强，乡村振兴离不开文化振兴。兰溪市委宣传部相关负责人介绍，“把握好‘礼堂、文化、社会’三个关键词，即以礼堂塑形、以文化铸魂、以社会聚力，通过农村文化礼堂共同体的打造，不断发挥先进文化在乡村振兴中的引领作用。”目前，全市已组织近百个团队到文化礼堂参观游览，并先后组织30余期、近万名中小学生开展研学活动，深受欢迎，不断掀起文化礼堂热潮