“一张任务清单”刮起浙江遂昌教育“清风”
中新网浙江新闻11月25日电(记者 奚金燕 通讯员 叶艳景)“廉洁似翠竹，笑傲霜雪，虚怀若谷……”“老师，你看！我在画的翠竹边上写上你刚才说的这几个字是不是更形象了？”25日记者获悉，浙江省遂昌县应村乡中心小学日前收到了该县教育局制定的推进“清廉教育”任务清单，把清廉自洁的“廉竹精神”融入到校园“竹文化”中。“竹文化展览馆”里，老师在给孩子们上竹匾画特色课时，美丽的竹匾画上也呈现了一节节廉洁的翠竹形象。
“清廉教育”是“清廉遂昌”的重要组成部分，政风、校风、教风、学风是推进“清廉教育”的四大工程。针对这四大工程，各校如何在“清廉教育”建设中更好地发力是亟待解决的问题。为此，遂昌教育局第一时间成立了“清廉教育”建设工程领导小组，领导全县教育系统开展“清廉教育”工作，印发了《关于全面推进“清廉教育”建设的实施意见》的通知，对全县各中小学、幼儿园，在全县教育系统作了硬性规定，并明确提出16项任务清单。
“为进一步推进清廉教育建设，让各校有明确的工作思路，教育局在给各校的通知中明确规定了推进清廉教育建设的任务清单，结合学校主题党日、主题德育、师德教育、班队课，精心打造了四大工程工作任务。”遂昌县教育局党组副书记林建立说。
推进“清廉教育”任务清单让遂昌一所所学校的校园文化绽放出别样的风采。10月26日课间休息时，遂昌县职业中专“清廉书架”中的相关书籍吸引来了不少师生驻足取阅。
在“清廉教育”任务清单的指引下，各校纷纷行动，将“清廉教育”建设与校园文化建设完美融合。地处荷花滩畔的遂昌县职业中专，以“清莲”寓意“清廉”，积极打造“清廉学校”形象。遂昌县梅溪小学的梅花精神正与“清廉教育”主题不谋而合。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”在学校“清廉教育”主题活动中，校长杨秋林吟诵道。
推进“清廉教育”任务清单促使遂昌全县展现出一派“阳光教育”形象。“拿到任务清单，要做的工作一目了然。学校一定严格贯彻落实各项任务，助力遂昌清廉教育建设。”遂昌县实验小学教育集团校长鲍宗武说。据悉，实验小学成立了“清廉教育”建设工程领导小组，按照任务清单，结合学校的校情、学情，制定了“清廉教育”建设的实施方案。
推进“清廉教育”任务清单在校园里吹出了一股暖风。遂昌县民族中学是遂昌县最大的全日制寄宿制学校，全校2000多名学生全部住校。为了缓解学生的思家之愁，充实周末生活，学校组织党员教师来校陪伴留校学生，耐心辅导作业，贴心聊天交谈，陪伴他们度过美好周末。校长郑建平希望以“清廉教育”建设为契机，通过学校暖心、精心的管理，建立和谐的师生关系，让民中学子将学校当作自己的第二个“家”，在“家”中幸福温暖地成长。
“‘清廉教育’建设必须落在实处，落地有声。我们有决心、有信心，在清廉教育任务清单指导下，树立清廉、公平、正义的遂昌教育形象，打造党风清明、校风清静、教风清正、学风清新的四清教育。”遂昌县教育局党组书记张延洪表示。(完）