上城区社区教育打造可以互动的“微学通”
“南起彩霞岭，北至望江路，有新中国第一居委会和中国社区展示中心，此处的地名是什么？”徐阿姨信心满满地在手机屏幕上点下了“金钗袋巷”这一选项，果然答对了！
这是徐阿姨连着三次参加“品茗上城文化”知识竞答。只要连闯四关，徐阿姨就有机会获得一直心心念念的ipad mini，实在是诱人！眼看胜利在望，徐阿姨更是时刻关注着大赛的动向。
这几天，“杭州上城社教”的后台一直很火爆，大家都来参加竞答了，题目不算难，亲民而草根，充分展示了上城悠久的历史和深厚的文化底蕴。身边的历史吸引着大家，参加竞赛的同时增长了知识，生活在这么有文化的地域幸福感倍增！
而自从关注了“杭州上城社教”，很多市民的学习生活也和徐阿姨一样，发生了明显的变化，这都得益于上城区今年全新打造的“微学通”学习互动平台。
上城区作为全国社区教育示范区，在建设学习型城市工作中始终走在前面。上城区社区学院常务副院长陈继明表示，上城区在打造“e学网”数字化学习平台后一直都在思考，如何在信息化不断发展的新形势下，让市民享受更便捷的教育服务，将“有学、易学、乐学、优学、享学”的理念，真正融入到终身学习活动中，让市民有所学、有所用。
根据调查发现，很多市民都会使用微信这一款社交软件，何不以此为切入口，全新升级移动学习模式？因此，今年1月，一套定向研发的、基于微信的“上城微学通”学习平台正式亮相，集学习、管理、互动、报名于一体，深受百姓认可。这一创新的学习方式，让“零碎”的学习时间变得更为高效便捷，难怪有人亲切地称“微学通”为“口袋里的学习圈”。
这个装在口袋里的学习圈到底有何奇妙之处？我们一探究竟。
口袋里的生活圈
60岁的周阿姨一直有个烦恼
“互联网+”的列车改变了她的生活
上城区社区学院近年来开设了许多实用的课程，也收获了一大批热爱学习的“粉丝”，家住望江街道清泰门社区的周阿姨就是其中之一。在这里，周阿姨圆了自己因为时代原因而未能圆的读书梦。可周阿姨也有一个烦恼：有时因各种原因会错过社区学院公益培训的报名，因名额有限，好多心仪的课程学习不了，周阿姨感到很可惜。
今年1月，听说可以通过微信报名学习，周阿姨瞪大了眼睛有些吃惊：“难道我坐在家里也可以报名了？”带着疑惑，周阿姨打开了手机上的“微学通”，点击“学友报名”，看到上城区科普大学的课程正在报名中：中医养生、低碳生活、应急救护、旅游知识、食品安全……每门课的班级名额、报名时间等信息也一目了然。只需要点一点手机，周阿姨就成功报名了中医养生和食品安全两门课，这让她兴奋不已。“现在无论我走到哪里都可以报名参加培训，再也不用担心了！”年过六旬的周阿姨，如今也坐上了“互联网+”的快速列车呢！
其实，“微学通”不仅可以实现在线报名，还可以进行新闻发布、培训宣传等推送，以及在线调查和微杂志浏览等。今年，上城区通过“微学通”发布“世界读书日”、“世界地球日”、“雷锋日”、“三八节”“六一节”等系列活动，都收获了满满的人气。
可以说，当你打开“微学通”，就踏进了一个丰富多彩的生活圈。如今，周阿姨的亲朋好友都成了“微学通”的注册用户，按照周阿姨的话说：手机里没有“微学通”，见面都不好意思打招呼呢！
口袋里的班级圈
一个“虚拟”的班级为何有魔力？
每一位市民在这里找到集体归属感
吴女士是上城区一所公办初中的家长，但她同时还有另一个身份，那就是社区学院双证制153班的班长。
上课第一天，吴女士加入了“微学通”，本以为就是一个普通的订阅号，没想到，却在这里找到了一个大家庭！原来，所有153班的同学都自动组成了一个班级圈：每天上课前都会收到一条提醒，告知每堂课的时间和内容；班主任也经常会分享一些学习知识或育儿经验；而这里也成了班上同学交流互动的平台，这一来二去，孕育了浓浓的同窗情谊和集体温暖。
对于授课老师来说，教学管理更加有序和智能化了。如双证培训班的插花课程老师每次上完课，都会把作品发到班级圈，学员可以查看、评论和下载。更方便的是，学员可以直接通过平台向任课老师发送请假申请，再也不用逐一打电话询问了。
这个强大的“班级圈”，能完成班级学员管理、在线答疑、日常管理、在线学习、作业提交与批改、教学满意度评价等功能。让班级从教室拓展至网络，让学习从课堂延伸至课后，“微学通”的这一功能无疑让人眼前一亮。就拿英语课来说，学员可以在班级圈与老师、同学对话，授课教师可以发布英语视频学习资料等，填满了传统课堂教学的条条缝隙。
这个看似虚拟的班级圈，却圈住了大家的心。“无论我们在哪里，微学通都将我们紧紧联系在一起，好像有一种魔力，让我充满了集体归属感。” 吴女士说，即使课程结束了，同学们仍然保留着153班的班级圈，因为大家永远都是班级的一员。
口袋里的亲情圈
上城微学通二维码
一张学习卡让一家五口成了同学
一所全家人的学校让彼此的心走得更近
小徐在上城区读小学，他最得意的宝贝，就是口袋里那张学习卡，正是有了它，爷爷奶奶、爸爸妈妈都和自己成了同学，“我的口袋里，装着我们全家人的学校呢！”
一家五口做同学？这听起来有点不可思议，但其实，这样的故事发生在上城区的很多家庭中。
小徐的爸爸是一位平面设计师，从前年开始，他就给孩子在上城区社区学院“创意馆”报了创意美术和快乐围棋两个班。当时，徐先生领到了一张学习卡，他惊讶地发现，这不仅仅是一张孩子的学习卡，而是一个家庭的学习卡，全家所有人都能找到学习课程。例如徐先生的父母特别喜欢健康养生课程，而徐先生可以了解家庭教育和职场技巧。
第一次接触到属于市民的网络学习方式，就让徐先生深深体会到品质上城的内涵。更让徐先生欣喜的是，一家人的关系也慢慢发生了变化：儿子开始和爷爷一起研究养生菜谱，夫妻俩也会经常探讨教育理念，一家五口在“微学通”上成了同学，拉近了彼此的关系。
今年，徐先生继续给孩子报了名，又领到一张学习卡，孩子到校刷卡后家长就可以在手机上收到信息。除此以外，学习积分管理与统计、学习激励、学习过程记录等功能的开发和应用，让每一位学员都可以拥有个性化的学习资源、学习任务、学习空间。
微学通很小，小到可以放在口袋里随身携带；但它的能量却很大，大到可以改变我们的学习和生活，这是一场学习的革命。微学通很大众，每一位市民都可以加入；它又很独特，创造了我们专属的学习空间。
“口袋里的学习圈”吸引了越来越多的市民加入到终身学习行列中来，或许，微学通的魅力就在于此。（本站编辑 贾晓芸摘编）
