生活化
长兴县“四项举措”加强特殊教育
一是三类并举,全面保障特殊儿童教育权利。 教育厅
大方漆器技艺传承人:非物质文化遗产“生活化”才能更好传承
从生漆收割、胎坯制作到漆器形成, 文化厅
长兴县积极构建农村学前教育公共服务体系
一是突出责任,抓好联动协作机制。长兴县建立了全县学前教育领导小组,各乡镇负责人均为小组成员,并制定三年行动计划的年度实施意见,将各目标按年度、项目细分到各乡镇部门。同时,通过各级政府、人大、政协牵头,落实督查机制。全县对学前教育投入近4. 教育厅
浙江教育报:引导学生走好人生第一步——我省推进中小学育人工作纪实
每周确定学校宣传橱窗需要更新的 教育厅
逐步走向“生活化”的旗袍 会成为你的日常服装之选吗?
吴昕一袭旗袍惊艳巴黎时装周 杭州网
“互联网+”时代 青年如何当创客
青年互联网创业论坛在杭州梦想小镇举行
杭州网
三问“杭州湾职校现象”
你可曾见过——
占地300亩的学校, 教育局
定海:三位一体,“全景式”推进水库改造提升
【本站12月1日讯】近年来, 水利厅