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台州市“四步走”推进学前教育大发展
台州市学前教育经过二轮三年行动计划的实施,坚持攻坚克难,补好短板,强化举措,统筹推进,在全市形成了学前教育快速发展的良好态势。目前,全市共有1277所幼儿园,在园幼儿学生210672人。全市学前教育合格(示范)乡镇68个,截止发稿,等级幼儿园比例从62. 教育厅

湖州市南浔区多项举措保障外来务工子女享平等教育
一是规范招生制度。按照“以流入地政府为主、以公办学校为主”的原则,会同区党委、政府,合力做好义务教育段公办学校招收外来务工人员子女入学工作。各镇党委、政府依据属地管理原则,制定具体招生方案并组织招生。公办学校优先解决符合条件的外来务工人员子女入学,并尽最大可能、最大努力招收一定数量不完全符合条件的外来务工人员子女入读。2016学年,湖州市南浔区符合在公办学校就读的外来务工人员子女有8900人,入学率达到94. 教育厅

宁波市第二轮学前教育三年行动计划成效显著
宁波市第二轮学前教育三年行动计划(2014-2016年)实施以来,该市学前教育得到了快速发展,基本构建起覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系,适龄儿童入园难的问题得到有效缓解。主要表现在三方面,一是普惠性幼儿园覆盖面进一步扩大。期间新增公办幼儿园43所、普惠性民办幼儿园188所,公办及普惠性民办幼儿园总数达930所,在园幼儿23. 教育厅

江山市全力破解农村教师“留不住”难题
一、加大扶持力度,让教师“下得去”
一是因时所需加大农村教育投入。为了让农村教师住的舒心,该市市委市政府舍得投入,“十三五”以来,全市农村教育共计划实施基础教育基本建设项目8个,计划投资2. 教育厅







