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习
盛世豪:学深悟透“习近平科学的思维方法”
恩格斯曾指出,一个民族要想站在科学的最高峰,
社科院
杭州市林科院开展甘泉大讲堂活动
近日,
林业厅
李梦云:把握历史大势 创造历史伟业
欲知大道,必先为史。
社科院
习近平在浙江 (二十六)——“习书记善于运用督促检查推动决策落实”
采访对象: 沈雪生,1952年10月生,
社科院
习近平在浙江 (二十七)——“习书记在浙江期间对办公厅工作提出28字要求”
采访对象: 胡庆国,1962年8月生,
社科院
习近平在浙江(二十四):“习近平同志坚持用创新的思路和办法抓‘三农’工作”
采访对象: 顾益康,1947年10月生,浙江宁波人。
社科院
习近平在浙江(二十五):“习书记提出浙江党建工作的‘八八战略’”
采访对象: 胡坚,1956年生,浙江温州人。
社科院
习近平:在党史学习教育动员大会上的讲话
在党史学习教育动员大会上的讲话 (2021年
社科院
宁海县林业局召开党史学习教育动员大会
3月30日,
林业厅
习近平在浙江 (二十三)——“习书记通过发展海洋经济拓宽了浙江发展的视野和格局”
采访对象: 郭剑彪,1958年5月生,
社科院
习近平在浙江 (二十一)——“习书记在发展理念层面站得很高、看得很远”
采访对象: 谢力群,1956年5月生,
社科院
习近平在浙江 (二十二)——“‘八八战略’充分展现了习书记极强的统揽全局和理论概括能力”
采访对象: 刘亭,1951年12月生,
社科院
省红十字会党组理论学习中心组组织召开《习近平在浙江》专题学习会
3月22日,
红十字会
杨守卫等:习近平的底线思维方法在浙江的探索与实践
底线是不可逾越的界限和事物发生质变的临界点,
社科院
习近平在浙江 (十九)——“习书记把外事工作当作浙江对外开放的重要抓手”
采访对象: 阮忠训,1952年7月生,上海人,
社科院
习近平在浙江 (二十)——“习书记以惊人的速度进入角色, 大刀阔斧地开局”
采访对象: 王同元,1958年5月出生,浙江慈溪人。
社科院
袁家军:传承宝贵财富 守好“红色根脉”
在庆祝我们党百年华诞的重大时刻、在“两个一百年”奋
社科院
俞世裕等:习近平的法治思维方法在浙江的探索与实践
法治思维方法,是以法治理念为基础,
社科院
莲都区生态林业发展中心召开党史学习教育动员部署会
3月24日上午,
林业厅
张 彦等:习近平的创新思维方法 在浙江的探索与实践
创新思维方法,就是敢于打破思维定式,
社科院
盛世豪等:习近平的战略思维方法在浙江的探索与实践
战略思维方法,
社科院
陈 野等:习近平的历史思维方法在浙江的探索与实践
历史思维方法,
社科院
习近平在浙江 (十八)——“习书记主政那五年是浙江文化建设大步跨越迈入前列的五年”
采访对象: 杨建新,1952年5月生,浙江诸暨人。
社科院
何显明等:习近平的辩证思维方法在浙江的探索与实践
辩证思维方法是立足于唯物辩证法的立场、观点和方
社科院
陈 野等:习近平的历史思维方法在浙江的探索与实践
历史思维方法,
社科院
盛世豪等:习近平的战略思维方法在浙江的探索与实践
战略思维方法,
社科院
习近平在浙江 (十六)——“习书记做到了‘公生明,严生威’”
采访对象: 傅颂恕,1947年8月生,浙江绍兴人。
社科院
习近平在浙江 (十七)——“习书记在浙江大力度推进科技强省建设”
采访对象: 蒋泰维,1955年1月生,浙江杭州人。
社科院
袁家军:不断推进习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的生动实践
19日,省委利用一整天时间,
社科院
习近平在浙江 (十四)——“习书记的‘八八战略’是在调研中逐渐形成并不断完善的”
采访对象: 孙文友,1954年12月生,江西上饶人。
社科院
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