龙泉市教育局“三原创”推进“五水共治”工作

龙泉市教育局通过坚持原创微电影、原创传统美德教育组歌、原创五水共治体验馆等三个举措，创新活动载体，丰富活动内容，提升学生综合素养，“五水共治”的宣传教育深入人心。

一是开展原创微电影活动。在深入开展龙泉市中小学“五水共治”和环保教育活动的基础上，举办“美丽龙泉”微电影大赛。各学校小手拉大手，全校（全家）总动员，用手机摄像机等积极进行微电影创作。师生们和家长们共同用微镜头记录下全市贯彻落实省委、省政府“绿水青山就是金山银山”的发展理念，积极推进“五水共治”及环保工作所作出的巨大努力，大力展现和宣传龙泉“五水共治”工作新成果。组委会共收到微电影作品195件。在龙泉电视台进行展播并进行网络投票后，社会反响强烈，宣传效果良好。同时结合少先队雏鹰争章大体验活动，鼓励青少年争做“最美龙泉小市民”，倡导小手拉大手“生态文明行”，争当“护河小天使”，营造形成“五水共治”合力，共建美丽龙泉的良好氛围。

二是原创《传统美德教育组歌》。结合青少年中华传统美德教育，大广泛传唱《大禹纪念歌》的同时，围绕中华传统美德主题，组织音乐教育专家原创《传统美德教育组歌》（少儿版）五首（《屈原爷爷》《黄香温席》《孔融让梨》《司马光砸缸》《车胤囊萤》），与《大禹纪念歌》一起编印成册，制成童声合唱光盘，发放到各中小学。通过校园广播站的播放和广大中小学生的演唱，发挥艺术陶冶作用，寓教于乐，培育和弘扬社会主义核心价值观，将“五水共治”的精神内涵深入到学生心中。

三是原创“五水共治”体验馆。抓住乡村学校少年宫建设契机，针对中小学生年龄特点，结合中小学安全工作实际，围绕“水科学”和“水安全”，在龙泉市中小学素质教育实践中心建设“五水共治”生态体验馆，在库区学校（安仁小学）建设水安全教育体验馆。以“建设美丽浙江，创造美好生活”为指导思想，通过多媒体、展板、实物等演示把“五水共治”知识直观形象生动地展示给学生，通过学生亲自动手操作等方式让学生从体验中学习治水知识和安全用水、溺水自救常识，了解水污染的危害，养成良好的环境意识，掌握科学治水，节能环保的方法。