金华“三重”方式助推校园技科教水平提升

03.08.2016  23:37

近年来,金华市始终将科学教育作为提高学生整体素质的重要工作来抓,不断摸索实践,结合实际加强科学教育阵地建设,充分挖掘各种教育资源,开展科学幻想绘画、小发明、电子百拼、物联网、机器人大赛等多种形式的科学教育活动,促进学生素质提升。

一、重在管理,建立健全机制。市教育局建立健全科技创新教育机制,成立科技创新领导小组,每学年制定切实可行的科技教育工作计划和详细的活动方案;开展中小学科技辅导员培训工作,组织教师参加省、市电子技师、物联网、机器人大赛等相关培训,提高科技辅导员的技能水平。

二、重在载体,丰富教育内容。全市各中小学成立相应的科技兴趣小组活动,激发学生的科技创新意识,培养学生爱科学、学科学、用科学的精神;通过邀请科技专家、科普志愿者等科学使者进校园,组织学生参观科普大篷车等活动,对学生进行科普知识教育;利用校园网、校园广播宣传科学知识,提高学生用科学知识解决生活中实际问题的能力。

三、重在成效,喜获创新成果。积极开展科学特色教育,开展科技主题教育活动,全市中小学校积极组织开展校园系列科普活动,组织开展小创造、小发明、小制作竞赛和作品展示活动,营造以“创新引领•共享发展”为主题的良好氛围。