衢州市分层推进打造清廉教育生态链

近年来，衢州市持续推进清廉教育进校园，从干部、教师、学生、家长四个维度出发，形成工作章程，在全市教育系统形成政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的政治生态和倡导以清为美、以廉为荣的价值取向。

一是率先垂范，锻造清廉“领头羊”。市教育局和学校（单位），学校（单位）的党政一把手和所在学校（单位）的党员、班子成员、中层干部等分别签订了党风廉政建设责任书，责任层层落实。充分利用主题党日、党员民主生活会、行政例会等时间开展活动，同时，结合廉政制度建设，进一步落实本单位的党员干部廉政责任制，做到重大事项公开、透明,正确行使人民赋予的权力。学校党支部牵头组织学习《中国共产党党章》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》等理论政策和规章制度，加深领会精神实质，加强意识形态教育，不断提高全体党员干部的廉洁素养。

二是廉洁从教，培育清廉“生力军”。把“廉洁从教”贯穿师德教育始终，坚持把廉洁自律情况纳入教师职称评定、评优评先的考评体系中，推行“师德一票否决制”。加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，给学生以好的影响和示范，将教师队伍建设成推进清廉教育建设的生力军。教育局定期开展教育乱收费、学校违规办学、教师有偿家教等重点问题的督查，教育系统正风肃纪专项行动年开展量达1200余人次，覆盖百余家单位。

三是典型宣传，传扬清廉“新风尚”。开展“清廉校园”创建活动，营造昂扬向上、风清气正的办学新气象。大力宣传教育系统清廉典型，营造尊师重教的良好氛围。继续组织开展最美行业创建、最美教师评选活动、举办“我身边的清廉榜样”等宣传活动，让敬廉尚清成为教育人的共同追求，2018年评选了师德楷模、优秀共产党员等300多位优秀典型。把清廉文化建设和清廉教育渗透在学生学习和活动的各个环节，落实到学生日常行为习惯养成教育与训练中。衢州二中编制清廉教育校本教材《儒家思想之清廉文化》，搭建好清廉进课堂的桥梁；江山石门小学开设清廉文化长廊，将清廉教育与校园文化有效融合。

四是家校互动，延伸清廉“正能量”。通过家委会开展清廉宣传活动，将家长纳入清廉教育范围，将清廉教育的正能量传播进家庭、入社会。充分利用家长学校、教育教学开放日、家长会、校园网站、微信公众号等途径，对家长进行清廉教育的宣传。如江山市在学生家长中开展“四个一”活动：拟定一份“清廉文化进校园告家长书”“清廉教育伴家长承诺书”；开展一次家风传承教育，开展“亲情寄语”“一封家书”“晒我家的夹缝故事”等活动；举行一次“大手牵小手，小手拉大手”公话清廉故事活动；开展一次“比一比，赛一赛，我与孩子齐竞赛”清廉教育知识竞赛活动。