浙江工业职业技术学院开展课堂教学创新行动

浙江工业职业技术学院围绕课堂教学创新总体要求与实施目标，结合学校教育教学改革实际，在深入开展校、院两级调研的基础上，确定了基于“大类入口、分段分流”的人才培养模式改革、弹性学分制教学管理模式改革、深化课堂教学内容、方式、方法的改革创新、全面优化兼容差异性、个性化人才培养需求的专业人才培养方案、着力打造优质校本精品课程等五个创新重点以及学校2014-2016学年的5个主要实施目标。

据悉，该校课堂教学创新实施方案中有关完善大类课程组、教研中心等基层教学组织；推进专业共享的核心课程分层（分类）教学；构建适应学分制的学生管理新机制；开展“教学细节问题行动研究”专项课题；探索学业导师制；协同推进“三大课堂”创新改革等创新计划将在2014学年-2015学年逐步实施。