衢州教育系统四举措开展“两学一做”学习教育活动

为进一步落实党中央统一部署，认真开展“两学一做”活动，切实推进政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识入脑入心。衢州市教育系统提出“四措施”开展“两学一做”学习教育。

一是切实开展学习讨论活动。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员教师做好自学，党支部按照“三会一课”制度定期组织党员教师集中学习和专题讨论，联系个人思想、工作、生活实际，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

二是“两学一做”学习教育与师德师风专题教育相结合。全体党员教师要通过多种形式、多种渠道加强学习，认真学习贯彻《党章》《中国共产党廉洁自律条例》《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列讲话，以及《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等党规党纪和法律法规，把党性和规矩挺在前面，以科学理论武装自己，坚持依法从教，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。

三是在教育系统内开展“民主生活会”、评议活动。开展好“校长评局长、老师评校长、家长评老师”的民主行风评议活动，积极组织召开专题组织生活会，各自对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题严肃认真开展批评和自我批评，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

四是局党委成员作表率。在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。