湖州市健全师德长效机制提升教育满意度

一、强师德主题教育。强化师德教育的针对性，开展主题为“树核心价值观，做‘四有’好老师”的师德师风教育。通过开展“读书节”“学习论坛”“学习沙龙”“学习交流报告会”“征集征文”等一系列活动组织全市2.5万余名中小学（幼儿园）教师重点学习习近平总书记与北京师范大学师生代表座谈时的重要讲话精神和重温《教师职业道德规范》等政策法规相结合，引导教师正确理解并严格履行师德规范的基本要求，自觉抵制各种有悖师德的现象。

二、树师德先进典型。通过“师德标兵”、第二届“春蚕奖”、“红烛奖”等评选活动积极树立师德典型。2015年，评选出市师德先进个人30名、师德标兵10名，“春蚕奖”15名，“红烛奖”10名。开展学习身边“草根式”优秀教师活动，以“看得见、学得了”的先进典型和身边事例，激励教师“争当学生喜爱的老师”；此外，启动“万名教师访家庭”活动，组织教师上门家访，走进家庭，走近学生，“升温”家校沟通，倾听家长心声，消除隔阂，努力成为人民满意的教师。

三、抓师德考核监督。签署教师师德承诺书，把师德考核作为教师考核的核心内容，并作为教师职务晋升、评先评优、岗位聘任的重要依据，实行师德表现“一票否决制”。出台《湖州市直学校（单位）教职工有偿家教、违规办班及有偿带生的处理办法（试行）》，对有偿家教行为和处罚提出了明确要求。公布有偿家教举报电话、举报邮箱和书面举报来信地址，欢迎社会群众对在职公办教师的有偿家教行为进行监督，以形成风清气正的良好社会风气，树立湖州教育的良好形象。