温州实施市区东部基础教育提升三年行动计划

为破解温州市区东部（包括龙湾区、经开区和瓯江口新区）整体基础薄弱、优质资源供给不足、教育管理体制不顺、教师编制紧缩等问题瓶颈，温州市计划通过三年的提升行动，全面推进学前教育普惠升等、义务教育优质均衡、普高教育特色发展，整体提升市区东部教育教学质量。

一是加快学校基本建设。按照“新建一批、整改一批、提升一批”的思路，温州市三年在市区东部新建提升和整改项目共计63个，其中2016年完成26个，2017年完成26个，2018年完成11个。项目包括新建幼儿园、义务教育学校建设、普通高中和中等职业教育学校的建设，如龙湾区新建雍锦幼儿园、龙湾区一幼蒲州分园（暂名），龙湾区第二外国语小学、龙湾区第三小学，浙南科技城新永强中学、浙南产业集聚区滨海职教中心等。

二是实施教育协同机制。加大向市区东部教师队伍建设、专业化水平培训方面倾斜力度，实行新入职教师到市直或鹿城区优质学校跟岗锻炼1年，加强市名师工作站（室）在温州东部的建设和布点，成立高中各学科名师联合工作站（室），培育东部学校骨干教师队伍。加强校长互派交流挂职，开展青年校长高端研修班，组织中小学校长赴名校跟岗学习，提升校长队伍的综合素质。创建市区教科研同体，建立起“资源共享、优势互补、相互促进”的市区教科研协同发展机制，破解东部学校在课程改革、课堂变革、质量监测、学生核心能力培养等难题。

三是加大培优补短力度。籀园小学滨海校区和绣山中学滨海校区今年起开始招生；瓯江口产业集聚区拟引入创办一所国际学校；龙湾区拟引进上海世界外国语学校合作办学项目，促成上海三育教育集团（欧顿）学前教育项目落地。破解目前创建工作中面临的民办幼儿园办园条件差和教师资格证持有率低、民办民工子弟学校不多和基本办学标准达成率低、普通高中布局不合理和特色示范学校比例低等困难和问题。争取在今年底基本实现现代化，2018年实现教育现代化。