暂停招收儿科学专业本科生14年之后，温州医科大学将于今年6月恢复该学科招生，今年招60名本科生，学制5年。此外，经教育部批准，该校今年还将设立精神医学专业，招60名本科生。
1998年，国家对临床医学专业调整优化，把儿科学专业纳入临床医学专业。近年来，全国多地出现“儿科医生荒”，教育部考虑从“入口”吸引一批优秀生源从事儿科医疗服务，支持中国医科大学、温州医科大学等8所高校开设儿科学本科专业，并自今年起开始招生。
温医大校长吕帆表示，希望儿科学恢复本科招生能带动更多的学校去培养儿科医学人才，从而形成全社会重视儿科人才培养的格局。“人才培养的源头解决了，加上医疗政策、教育政策、人事薪酬制度等对儿科的支持，‘儿科医生荒’将会慢慢缓解。”
温医大第二临床医学院执行院长、附属育英儿童医院副院长、儿科专业负责人李昌崇教授表示，温州儿科医生总体数量不足，与其说是“儿科医生荒”，不如说更突出地表现在儿科医生专业不平衡、区域性数量分布不均衡等方面。要解决这个问题，一方面要注重培养人才，另一方面应想办法解决儿科医生收入低、风险高的问题，增加儿科的职业吸引力。李昌崇建议，要制定符合儿科医生工作特点的薪酬制度。还要让更多的家长理性求医，尊重儿科医生，减轻儿科医生的工作压力。
据初步统计，我国0~14岁儿童总人数约2.3亿，占全国总人口数的18%，每千名0~14岁儿童儿科医生数为0.53人，低于世界主要发达国家，存在较大缺口。医疗机构儿科医生日均承担的门诊人次数远远大于其他学科医生的工作量。同时，儿科具有职业风险高、薪酬待遇低、医患矛盾多、工作时间长、负荷重等特点，长期以来儿科医疗服务价格和薪酬待遇与其职业特点不相符，儿科医务人员流失较多。
精神医学亦为社会紧缺人才专业。根据国内近年调查，我国精神疾病患者约有1800万人，而目前全国仅有中南大学湘雅医学院、齐齐哈尔医学院等4所医学高等院校设有精神医学本科专业，精神卫生行业人才输出“源头”“先天性”数量不足，精神病专业医生与精神病患者之间的比例差距高达1∶2000，精神卫生行业凸显“人才荒”。为此，温医大一方面积极申报该专业，一方面与温州康宁医院股份有限公司合作，于今年1月联合创办精神医学学院。作者：何群芳 通讯员 梁洁华
