嘉兴海盐完善推动特殊教育工作再上台阶
今年以来，嘉兴市海盐县始终将“让每一位残疾儿童少年接受良好教育”作为推进海盐教育均衡优质和谐发展、加快教育现代化的重要抓手，并着力完善“三项机制”，推动特殊教育工作再上台阶。
一是完善入学机制。2014年，海盐县义务教育段适龄残疾儿童共87人，实现了全部就学，全县适龄残疾儿童少年的入学率达100%。年初，县教育局联合县残联对全县义务教育段适龄残疾儿童进行调查摸底，并逐一落实就学方式：一是推荐就读。主要针对盲、聋哑适龄残疾儿童少年，今年共9人推荐到县外特殊教育学校就学；二是随班就读。主要针对有接受普通教育能力的轻度视力残疾、轻度听力语言残疾、轻度智力残疾、轻度肢体残疾等四类残障儿童以及自闭症儿童等，今年共38人在各普通学校随班就读。三是集中培育。主要针对不符合随班就读入学条件的中重度残疾儿童少年，集中在县育才学校、益智托管所及特殊教育学校联盟送教上门的特殊学生。
二是完善投入机制。总投资达1493.8万元的特殊教育学校——海盐育才学校于2014年9月正式投入使用，该项目总用地面积7.8亩，总建筑面积为2767平方米。大力扶持民办特殊教育机构——海盐县益智托管所，目前有17人在该机构接受康复训练。严格依照《海盐县民办特殊教育经费补助办法（试行）》，给予每生每年3750元的特殊教育生均公用经费补助；2014年该县共投资20万元在三毛小学和通元小学建立了两个特殊教育随班就读资源教室，为特殊儿童提供更为优质的学习支持服务。
三是完善管理机制。进一步完善送教上门工作机制，将学区领证适龄残疾儿童少年的入学率这一指标专门纳入了全县学校办学水平评估考核当中，督促全县各校进一步重视和加强本学区残疾少儿的入学和教育工作。完善社会助残助学体系。各校积极开展与残障学生帮扶结对活动，还与县慈善总会、县残联、县总工会、团县委联动，动员社会各界与残疾儿童少年开展结对帮扶。
