浙江教育报：为决胜教育现代化开好局

一年一度的全省教育系统工作会议召开了。会议提出，今年是启动实施“十三五”规划、我省全面进入高水平建成小康社会和教育现代化决胜期的第一年。做好今年工作，事关起好步、开好局，意义重大。

5年前，我们颁布了《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，提出“两步走”的战略，即到2015年，基本实现教育现代化；到2020年，全面实现教育现代化。时光转瞬即逝，第一个五年已经完满收官。在省委、省政府和教育部的领导下，在社会各界的关心支持下，浙江的各项教育事业蒸蒸日上，更有27个县（市、区）经认定已基本实现教育现代化，这一步走得坚定而又踏实。

“凡是过去，皆为序章。”积五年之执着探索与艰苦拼搏，不是为了“毕其功于一役”，而是想开启教育更美好的明天。我们企盼，通过下一个五年的努力，在浙江大地上建立更加完善的教育体系，实现更高水平的普及教育，提供更全面的优质教育，形成更广泛的公平教育，构建更有效的教育技术支撑基础，健全更加开放的教育体制和机制，把“办人民满意的教育”变成更加沉甸甸的获得感。

五年看三年，三年看头年。能不能起好步、开好局，事关我们能不能吹响教育现代化决胜期的冲锋号。任何瑰丽的事业都是一点一滴干出来的，再敞亮的道路也需要一步一个脚印去走。现阶段，我省已基本完成了“十三五”教育改革和发展规划的制订工作，相关的改革发展重点和工作举措也已大体明确。认真学习、贯彻并吃透它的精神，结合实际，规划好本地本校的未来教育发展方向，应成为当前工作的重中之重。

再宏伟的战略构想只有被转换成一个个深思熟虑的制度架构、一项项实实在在的改革举措、一条条普惠民生的政策措施，才有执行力和生命力，才能真正落地生根。决胜教育现代化，我们必须坚持以问题为导向，所谓“民有所呼，我有所应；民有所求，我有所为”。一句话，缺什么补什么，什么问题突出就先解决什么问题，把短板补长了，把洼地填平了，改革与发展就能顺利“破局”。

这些年，浙江教育在全国表现非常抢眼，尤其在推进改革和公平上，更是赢得了社会的广泛赞誉。这既是我们的优势，更是我们冲刺教育现代化的“压舱石”。只有不断地扬长项，让“强者更强、优者更优”，只有不断地夯实从师资建设到教育信息化、从学校管理到校园安全等方面的发展基础，坚持“没有最好，只有更好”，我们才能垒起教育现代化的万丈高楼，舍此别无他途。

教育是理想者的事业，决胜教育现代化更需要“咬定青山不放松”的精气神。过去的经验告诉我们，要是没有“杀出一条血路”的勇毅，没有“横下一条心”的决绝，我们不可能打赢深化课程改革、实现“零择校”等一系列硬仗。因此，有没有“道之所存师之所存”的胸襟，有没有“虽千万人吾往矣”的胆识，有没有“宠辱不惊笑骂由人”的定力，也就决定着我们到底能走多远。

“事贵善始。”梦想正在前方，我们没有任何停一停、看一看、让一让的余裕，只能从现在开始，从脚下起步，用责任去赢得信任、以勇气去鼓舞士气、拿实干去迎接未来，为决胜教育现代化写下最闪亮的卷首语。

《浙江教育报》2016年2月1日1版http://www.zjjyb.cn/jyb/yaowen/13247.html