浙江教师高级岗位“扩容”
24.12.2014 16:26
本文来源: 教育局
浙江省强调,各地对中小学岗位结构比例的调整,应与单位的聘期考核、绩效分配等其他人事管理工作衔接和挂钩,义务教育学校中高级岗位应实行均衡配置,新增的高级岗位应预留一定数量岗位用于评聘交流教师,优先满足教师交流工作需要;中小学校不再进行岗位结构比例之外、与岗位聘用制度相脱离的资格评审,对现有人员已超过核准结构比例的学校,主要通过低聘、交流轮岗、自然减员等办法,逐步达到规定的结构比例。
本文来源: 教育局
24.12.2014 16:26