江山：把好“三关”确保暑期师德师风建设“不停步”

一是把好监督教育关，不让一名教师失管。该市教育局根据实际，先后出台了《局管干部重大事项报告制度》《教育系统咬耳扯袖谈话制度》《教育系统五不纪律》等制度，切实加强对教育系统教职工暑期外出或学习培训的管理，严格审批事项、审批程序，保障教育系统风清气正的良好局面。同时，定期邀请市纪委领导“进校入屋”，发放一本全市教育系统46个学校履行主体责任好的经验和做法，供给教师参考学习；动员教育系统4000多人关注“廉洁衢州”微信公众号，定期在教育信息网“正风肃纪”专栏转发廉政信息，让党员干部教师更为方便及时地学习廉政知识。

二是把好线索摸排关，不让一个问题“溜号”。及时发现、制止苗头性、倾向性问题，认真对待每一个信访举报和局长信箱投诉，做到每一个信访举报及投诉必查必答，有问题必处置。为拓展问题来源，确保监管不出漏洞，该市教育局采用“自查+检查+抽查”的方式，学校方面采取问卷调查、座谈会、教师互评等多种形式听取学生、家长、社会和本校教师的意见和建议，并形成书面报告，对于自查中发现的问题提出针对性措施；该市教育局对各中小学校、幼儿园进行专项检查，或由学校间交叉检查，对于检查中发现的问题进行分析，并采取相应的处理措施，作出情况通报；建立师德师风监督电话，进行不定期抽查，广泛接受社会各界对教师职业道德状况的监督。

三是把好精准执纪关，不让一名教师处置失当。把握运用好监督执纪的“四种形态”，通过批评教育、组织处理、纪律处分等方式，把纪律和规矩挺在前面，真正让谈话、函询、红脸、出汗的人成为大多数，党纪重处分和违法犯罪的成为极少数，甚至没有。暑假期间，共收到教师有偿家教、出席谢师宴参与为民办培训机构组织生源、兼职授课等有关举报信访件9件，发出实名通报4起，扣发绩效工资1人，提醒谈话3人，诫勉谈话1人。